积极探索实现小学语文教育生活化

随着我国经济的飞速发展,教育教学在社会发展中的作用越来越突出。小学生正处于成长初期,语文教学又是所有学科的基础,如何提高小学语文课堂教学效率,就成为了学校和教师关注的焦点。由于教育改革的不断深入发展,以往的单一教学模式已经无法适应社会发展的新要求,与学生对知识的实际诉求不符。针对这样的现象,小学语文教师一定要改变原有的教学模式,做到生活化教学,井将语文教学知识与学生的生活实际相连,利用学生身边的事物来培养他们的学习兴趣,从而调动他们的学习积极性,提高教学效率。     

浅谈初中数学复习策略

复习课是整个初中数学教学中的重要组成部分,本文从精心编制复习计划、加强基础知识、优化复习教学模式以及突出学生的主体地位等方面出发,针对初中数学复习课教学提出建议。     

论英文短剧我院大学英语听说教学中的应用

英文短剧作为最真实的语言材料和信息是大学英语听说教学的有效手段。该文根据英文短剧在我院大学英语听说教学的研究背景及应用依据提出了英文短剧在大学英语听说教学中再现了真实的的语言环境、词汇及表达方式、视觉文化和经典对话的适用价值和文化价值,鼓励大学英语教师在实践教学中积极利用英文短片促进大学英语教学,从而提高大学英语听说能力,使之成为了我院大学英语教学的一种时尚。     

加强城镇居民住宅防雷安全管理的思考

文章从城镇居民住宅防雷安全现状剖析着手,深入探讨相关各方在其中应承担的责任,明确指出气象部门应承担组织和管理责任,业主个人、物业服务企业应尽到年度检测申报、日常维修养护、安全隐患整改等责任,提出多方配合、综合管理的对策。     

日喀则两次短时强对流天气对比分析

文章利用micaps高空环流和地面自动站、卫星云图和雷达等探测资料,对日喀则市区出现的两次短时强对流天气进行对比分析,其异同点和成因分析结果表明:这两次强对流天气均发生在500hpa高空环流上青海小高压底部有偏东风回流,高原南部热带低压活跃,上高原的水汽充足,北部冷空气和南部暖湿气流在高原的中西部交汇形成"人"子型切变线,高原东部有阻塞高压控制,阻止高原西部系统向东移动的情况下。此外,城市内涝型灾害与城市坡度、坡向、植被类型、植被覆盖率、生态环境等因素以及排水管道是否完善有重要的影响。因此,在预报城市内涝型洪灾时除了对气象因素进行分析以外,还需考虑上述相关外部因素影响。     

羌塘国家级自然保护区社区防护措施对减缓人-熊冲突的作用

近年来,在中国西藏藏北羌塘草原,人与棕熊的冲突是人兽冲突中最为严重的。因此,急需通过科学的方法来缓解冲突。2008~2009年,WCS在羌塘实施了试点工作,尝试通过主动防护措施(防护型网围栏)减少人与棕熊的冲突,共在5个社区为40个家庭建立20处防护型网围栏。2008~2011年,当地社区对围栏的效果进行了监测,监测结果显示,围栏安装后熊灾的损失比前三年平均值下降了95%以上,棕熊对人类栖息地造访率也呈现持续下降趋势。巴岭乡的7户家庭,2010年的造访率比2009年下降69.57%.防护措施费用低效果好,受到当地牧民的欢迎。防护措施在羌塘牧区需要进一步试点和推广,并结合国家相关的补偿政策,从而从根本上缓解人熊冲突。     

混合动力汽车的发展趋势及发展前景

本文主要叙述了混合动力汽车的分类、特点及混合概念,介绍了混合动力汽车的关键技术、典型混合动力汽车的动力系统原理和混合动力汽车的技术发展前景。     

春天在哪里

奶奶是一个极节俭的人，每次都会把平时储蓄的一毛或五角钱，包到一条旧手帕之中，再把它藏到衣柜或弟弟看不见的地方。调皮的弟弟经常伸手向奶奶要零花钱，奶奶就不声不响地把她辛苦积攒的钱给弟弟一些，这时弟弟脸上洋溢出一种笑，这种笑胜过他平日的每一次笑。奶奶望着弟弟也笑了，深陷的眼睛又重放光芒，她美丽的笑容荡漾在削瘦而充满皱纹的脸上，似乎年轻了几岁，而我的心在奶奶的笑容里变得更加温暖了。     

浅谈藏语译制配音

西藏电视台藏语译制节目的成绩比较突出，不仅数量越来越多，质量也逐年提高。比如：藏语译制片《女奴》、《西游记》、《封神榜》、《义不容情》、《文成公主》等许多屏幕形象至今还被人念念不忘。下面就如何做好藏语译配工作谈几点体会：一、配音演员接到任务后首先要分析剧本，理解剧本，熟悉剧本。为了让银屏上的人物立得住，配音演员一定要与原片演员合作。在整个译制过程中配音演员进入角色，要做到译制片配音尽可能符合原片人物性格，思想感情，一定要理解原片作者的创作意图，故事的时代背景和影片的主题思想，同时要认真研究人物性…     

心理素质是运动员选材的重要根据——201名中长跑运动员运动心理分析

调查目的和任务各种体育比赛运动员必须具有一定相应的能力。能力分为一般能力和特殊能力,一般能力是指人在一切活动中所必须具备一些基本能力如观察力、注意力、记忆力、思维力、想象力等。而特殊能力是指人在某种专业活动中表现出来并能出色地完成这种活动的能力。能力与个性心理特征有关。而气质是个人心理特征一个方面,它影响人的心理过程的速度、强度、稳定性。神经系统的基本特征即强度、平衡性、灵活性。强度是指神经细胞经受强烈刺激并能做持久的工作的能力、平衡性是指兴奋和抑制过程的力量是否相当;灵活性是指兴奋