关于金融会计课实践教学模式的探析

目前虽然各金融高职院校在人才培养过程中已将实践教学列为重要的环节,并取得了一定的成绩,但对实践教学仍需要进一步探讨,本文就金融会计课实践教学中存在的问题行文论述。     

对高职商业银行经营管理专业教学改革的构想

阐述了高职商业银行经营管理专业教学改革和构想，包括：专业教学改革的工作目标，人才培养模式以及教学改革方案。     

职业高校计算机教育改革探讨

随着计算机日益广泛,信息及计算机产业已成为国民经济中举足轻重的行业,为满足社会的需要,结合计算机在各行各业中的应用,计算机改革势在必行。教学内容要突出专业性和针对性;尽快改变以黑板加粉笔为主的教学方式;树立以培养计算机实用型人才为目标的教学目的。     

土家语保护和传承的文化空间研究

土家语属于少数民族濒危语言,作为武陵地区土家族文化的重要表现形式,其文化空间处于不断变迁的状态.文化空间在土家语的保护和传承中发挥着至关重要的作用,不仅为土家语提供使用的场所,更为重要的是可以形成土家族聚居区民众使用土家语的文化氛围.因此,土家族民众要树立文化自觉意识,通过多种途径,积极营造适合土家语生存和发展的文化空间,为土家语的保护和传承探索出新的途径.     

《社会工作实务》课程教学模式的创新与实践研究——以《社区社会工作》教学模块为例

高等学校在教学过程中,需要根据教学的实际需要合理设定教学目标,并积极探索新的教学方式,保证其在思政课教学方面能够取得积极成效.结合当前大数据时代的背景及特点,以及高等学校课程思政教学的实际情况,在教学过程中既要合理设定教学目标,也要恰当选择教学内容并做好教学模式的创新,使整个大数据时代高等学校课程思政教学根据教学特点和...     

社会实践类一流课程建设的探索与实践——以贵州财经大学“社会工作实务”课程为例

课程是人才培养的关键,对于强调社会实践的“社会工作实务”课程而言,课程教学模式创新和实践教学体系建构举足轻重。贵州财经大学“社会工作实务”教学团队以教学模式为主线,关注创新和实践维度,探索课程思政、课堂教学和实践教学的有机融合。然而,在智慧教学、持续反思性监控和师资队伍建设等方面仍存在不足,需要以学生发展为中心,以立德树人为根本标准,结合地方社会发展需求,通过发展智慧教学、坚持持续反思性监控、加强师资队伍建设等途径,培养出创新型、复合型、应用型人才。     

社会工作专业特色化实践教学体系建构研究——以GC为例

社会工作是一门强调实践的专业,高校在培养社会工作专业人才时既要进行理论知识教学,也要实践专业的方法和技能,树立学生专业的价值理念.新时代,社会发展需要高质量的社会工作专业人才,高校提升社会工作专业学生的实践能力更为迫切.该文在总结GC社会工作专业目前实践教学模式的基础上,从专业认知、实践考核机制、实习督导、专业认可等方...     

单片机系统设计的抗干扰技术

从软件和硬件两方面探讨了单片机应用系统设计的抗干扰技术     

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

在传统的教育当中,初中的英语教师往往过分强调对于英语词汇方面的学习以及语法方面的教学,使得学生的英语处于一个比较低的水平,无法从根本上提高学生在学习方面的主动性。根据课程改革的新标准,在教学实践中需要加强对于学生的提问,注重生生之间与师生之间的互动,有效地帮助学生提高学习的能力,使得教师能够控制整个课堂,提高学生的积极性。所以教师在课堂中如何进行有效的提问是一项很高深的技巧。     

发挥新闻媒体优势 助力和谐社会建设——编辑《议政与建言》版的几点体会

和谐社会,包含着"人人皆言"这一重要内容.因此,一个和谐的舆论氛围,对和谐社会的构建至关重要.如何充分发挥新闻媒体优势,努力构筑和谐的舆论宣传氛围,是当前党报所面临的一大政治任务.