正确导向 分层指导 分类评审──改进与完善高校教师职务任职资格评价机制

正确导向　分层指导　分类评审──改进与完善高校教师职务任职资格评价机制江苏省教育委员会霍宝柱高等学校教师职务评聘工作是教师管理工作的重要组成部分，同时也是一项复杂的系统工程。考核、评审、聘任是教师职务聘任制密切相连的三个环节，在现阶段高校教师职务聘任...     

《实验教学与仪器》使我爱上了本职工作

我是邢台县教委仪器站的一名普通工作人员,爱上本职工作首先得益于《实验教学与仪器》对我一篇文稿的刊用。 记得那次给《实验教学与仪器》投稿,是介绍我县实现小学教学仪器配套达标的措施和方法。原意只是想试一试,没抱刊用的期望,谁知我这篇稿件竟被《实验教学与仪器》杂志在管理工程栏目刊发了。我的拙作发表后,引来了一些兄弟单位的同行来信,相互切磋,共同探讨。     

关于职业院校办学特色的若干问题

职业院校要办出特色才能生存和发展。办学特色不可能自然形成，必须在正确办学思想指导下，在各方面的支持下，经过办学领导者和全校教职员工的共同努力，经过相当长实践的积累。才能逐步突现出来。本文试从以下七个方面来论述职业院校办出特色应具备的条件。     

辛勤的劳动 可喜的收获──记衡水师范扫盲工作

辛勤的劳动可喜的收获──记衡水师范扫盲工作霍同路，郑敏菊为推动我区扫盲工作的蓬勃开展．我校组织全校８４８名团员青年利用假期奔赴全区各市县开展了大规模志愿者扫盲活动。这次活动得到了地区成教办和团地委的大力支持．受到了各市县成教办、乡镇成教校长和乡镇团委...     

TAFE课程(会计)数学教学的若干思考

本文就参与澳大利亚TAFE课程(会计)数学模块的教学体验,详细介绍TAFE课程(会计)数学模块的内容设定、时间安排、考核方式;从教材的针对性、实用性方面比较我国与澳方教育的差异,提出需进一步认识我国高职高专数学教育理念,并关注TAFE模式与国内现行教育体制的矛盾.     

紫藤花开

阳光斜射窗户，透过玻璃，照在了阳台上。阳台上一道深深的痕迹仍然是那么的清晰。那个位置，曾经摆放着一盆紫藤花苗……[第一段]     

红果

红果朦朦那是深秋的一个飘着雨雾的早晨。当我走进教室时，发现左侧最后的那个座位上，坐着一个梳着长辫子的女孩。为了不影响上课，我没有询问她，只是在上课时多留意了她几眼。她端坐在位子上若有所思，一身半；日的衣服干净整齐。令我吃惊的是，那双圆圆的大眼睛里，不...     

建立高校教学质量监控体系的理论探索

建立教学质量监控体系是当前高校教学改革与管理的一个重要方面.本文阐述了建立高校教学质量监控体系的意义及其对高校教学管理的作用,分析了教学质量标准的内涵和高校教学质量监控体系建设的原则,探讨了教学质量监控体系的组成要素、教学质量监控的模式与方法.认为教学质量监控体系应包括监控的对象——客体、监控的实施者和组织者——主体、评价方法与指标、调整机制等要素,应通过监控、评价、调整、再监控、再评价的循环方式对教学质量进行渐进式的监控,以促进教学质量的不断提高.     

改革学生管理推进素质教育

一、“应试教育”下学生管理的弊端学生是受教育者 ,是学校管理的主要对象之一。学生管理是整个学校管理的核心 ,它主要包括学生学习管理、生活管理、行为管理、组织管理等等。学生管理的目的是使学生具有良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯 ,具有基本的自理能力、自治能力和独立生活能力 ,使学生愉快地学习、健康地成长 ,对各种不良倾向能自觉地抵制。有效的学生管理要符合教育规律、管理规律和学生身心发展特点及规律。然而 ,长期以来 ,在“应试教育”思想的影响下 ,学生管理不得法 ,存在不少弊端。1、学生管理内容及对象的片面性。“应…