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在历史教学中,学生由于对历史事件的陌生,往往在学习时不能马上吸引他们的注意力,学习兴趣不高,课堂实效不明显。如何抓住学生的学习兴趣,我认为新奇、有趣的导入法,能够吸引学生注意力,激发学习兴趣和求知欲望,能使课堂气氛活跃,它能有效提高学习效率和教学效果,所以精心设计历史课"导入法"是中学历史教学不可忽视的一个重要环节。好的开端是成功的一半。怎样设计出新颖的历史课导入法呢?不妨采纳下列几种趣味导入方法。一、影视图片导入历史课讲述的是过去的事情,学生没有亲历,对历史环境也不了解,如何能拉近学生与历史的距离。比如在讲《八国联军侵华战争》这课时,课前我利用网络下载图片、剪辑影视视频资料,通过课本中插图,加深对 相似文献
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英语同汉语一样,代表着一个国家的文化。在我国的教育教学中,英语也是其中一个非常重要的基础学科。随着社会的发展,如何更好地提高英语教学效率,实现高效课堂成为了广大英语教育工作者积极探索的重要问题。本文中笔者结合自身的教学经验,对高效课堂的构建与实施进行了详细的探讨,希望能够帮助广大同仁更好地进行教学。 相似文献
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高校教工党支部发挥作用的有效途径探索 总被引:1,自引:0,他引:1
文章主要以高校教工党支部为研究对象,结合浙江大学药学院党建工作实践,从群众路线、行政工作、学科建设以及保障机制等多方面探索党支部发挥作用的新途径,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,夯实党的执政基础。 相似文献
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<正>随着新课改的实施,我国各大学校针对自身的教育模式和教育内容进行了全面调整和创新。作为三大主科之一,数学对学生的影响非常大,学好数学可以为之后的学习生涯打好基础,还可以提高学生的逻辑思维能力。教师在进行教学的过程中,也需要针对数学的抽象思维进行分析,给学生提供一个良好的学习氛围和环境。同时,小学生的积极参与是学习中非常重要的一项能力,只有学生愿意参与到教学过程中,才能配合教师展开教学工作,提高学生的参与度,提高教师的教学效率。引导学生自主探索和积极参与, 相似文献
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中职生处于青少年时期,他们的成长更离不开正常的人际交往。一个人的知识有限,很多人结合在一起,相互交流思想和信息,视野就会开阔,知识就会丰富。因此可见,正常的人际交往具有心理保健作用,有利于青少年心理健康。作者结合工作实际,对如何处理中职生的情感问题进行探讨。 相似文献
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霍嫱 《新课程学习(社会综合)》2011,(6)
在国外,更多有品位的男人追求服装的休闲化,并加入高级商务休闲的行列。中国入世后,市场进一步开放,越来越多的成功男士穿梭于国际、国内,在忙碌工作的背后,放松自我,强调个性的人文理念日渐深入人心。国内很多大企业的着装要求也悄悄发生了变化。人们已不再满足于职业装和西装的“传统”,他们需要的是一种介于正装与休闲装之间的、适应各种场合的服装——商务休闲装。如何设计出较合理的商务休闲装是研究的重心。主要根据对款式、面料、色彩进行充分、具体的设计研究,并运用服装科学和服装美学的基本原理,通过商务环境以及职业特点来优化设 相似文献
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正一、多媒体高中数学教学优势1.信息量大,有效提高教学效果。2003年的课改对旧版内容变动很大,新的内容如算法、导数、矩阵等大学内容补充了进来。与此同时,为了适应高考,大部分的教师还会增加很多课外的知识点。但仅一块黑板一支粉笔,传统单一的传授途径,无法适应当今新课程的改革要求。借助多媒体技术,增加了课堂信息的传输渠道,可以帮助教师节省大量的板书和解说时间。其强大的信息组合能力,又能提供包括图文声像等大量信息来帮助理解和运用。 相似文献
30.
霍科平 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
计算机教学是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的复杂而细致的过程.同时也是学生最感兴趣的一门功课.如何搞好计算机的课堂教学,教师首先要抓住学生好奇的心理特点,充分发挥他们的内在动力,让他们在教师均指导下,自觉有序地学习计算机的有关知识. 相似文献