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891.
数学史和数学教学息息相关,在课堂教学中渗透数学史知识,可以:开阔视野,培养学生数学兴趣;展现人格魄力,帮助学生树立高尚人格;展示问题探究过程,培养学生探索精神;暴露数学思维过程,拓展学生思维空间. 相似文献
892.
霍志军 《天水师范学院学报》2012,32(1):139-141
鲁迅先生是中华民族的“民族魂”,鲁迅研究一直是现当代文学研究领域的“显学”。经过几十年来几代学者的积淀,出版的专著、论文汗牛充栋,不少学人大有“开辟真难为”之感。如果不能突破现有的研究格局,从一个新的视角、运用新的方法来进行研究,揭示出被既往研究所遮蔽的文化景观,就可能是徘徊不前,甚至出现低层次、低水平重复的现象。因此,欲将21世纪的鲁迅研究推向新的境界,首先要拓展眼光,拓新领域,在更为恢弘的文化视野中解读鲁迅思想的深刻性。 相似文献
893.
霍红豆 《湖北成人教育学院学报》2009,15(5):3-4
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师质量的问题与重要性日渐凸显,作为培养教师的职前教师教育(师范教育)也开始备受关注。在影响教师教育质量的诸多因素中,教师教育课程,作为学校教育的灵魂,其质量的高低起着关键作用。 相似文献
894.
案例教学法在计算机教学中的应用 总被引:1,自引:1,他引:0
文章分析了"案例教学法"在计算机教学中实施的背景及理论依据,并详细阐述了这种新型教学法在计算机课堂中的运用,以及案例教学法的特点.通过研究,力求构建以"案例教学"促进计算机教学的的新型教学新模式. 相似文献
895.
基于比利时足底压力分布测试系统FootscanInsole,分析了健康男青年在以3km/h、6.5km/h和9km/h运动时的足底压力分布情况。结果表明:1.足底压力的大小与行走速度有关,行走速度越快足底压力越大;同时足底压力的大小与运动方式有关,9km/h慢跑时足底各部的压力比6.5km/h速度快走时的小;2.慢走时,左、右足底各部位压力无明显差异,而快走时,左、右足底各部位压力差异较为明显。研究并评价慢跑鞋的运动生物力学性能,为研发高科技含量的个性化慢跑鞋提供参考。 相似文献
896.
文化的传承需要载体,影视业的快速发展使影视作品很好地起到了文化传播载体的作用。影视服饰是表达影视文化的基本元素,服饰中蕴涵着丰富的服饰文化,使影视服饰亦成为民族文化传播的重要载体和途径之一。本文以2009国庆献礼影片《建国大业》和国庆60周年庆典中传承出来的中山装文化为研究对象,详细阐述了中山装的文化内涵,目的是通过剖析影视镜头中传递的文化元素,来体现影视作品在弘扬传统美德、传播优秀文化等方面的重要价值。 相似文献
897.
21世纪,要实施档案事业可持续发展战略,离不开充足的、高素质的档案工作人力资源,因此,如何有效地进行人力资源的开发、培训,使档案从业人员更专业、敬业、高效地开展工作,是我省档案教育培训部门不能回避的责任和义务;而知识经济和信息技术的迅猛发展,更为我省档案工作本身及其职业教育培训工作提出了更新、更高的要求. 相似文献
898.
899.
900.
霍韬晦 《中学历史教学参考》2014,(9):1-1
在最近儿篇文章,我一直担心现代人的精神状态之内外隔绝、上下不通。在人类历史上,从未出现过如此严重的孤独和封闭:许多人都听不到别人说话,无法与人沟通,做起事来只按照自己想法,而一意孤行。现代人只遵守制度、规则、程序、条文,讲得好这是客观精神,非常理性;讲得不好,是非常冷酷、麻木,伤害了人生命中最宝贵的性情。为什么会这样?我认为:这完全是基源于西方文化发展出来的个人主义、自由主义、现实主义和功利主义;若文化的动向不改,人类的价值观念顺此而趋,人类的前景堪虞。 相似文献