辞或命题:中西语言哲学基本范畴对比研究

针对国内哲学研究中借助西方哲学概念“命题”定义先秦哲学概念“辞”的做法,通过对先秦哲学典籍和西方相关哲学论著文本的分析、考证和阐释,得出以下结论:“辞”和“命题”只是在句法述谓结构、基本语义成分和某些语用特征方面存在共性,而在述谓结构的组合方式及其在各自哲学体系中的地位和作用方面,二者存在明显差异.这些差异的后果之一是,中西语言研究对句法问题采取了不同的取向.     

自由与责任：洛克公民教育思想初探

公民教育思想是洛克政治哲学的重要组成部分。《教育片论》实质上是洛克为政治共同体培养合格公民的德性教育计划。洛克的公民教育的核心目标是教导公民正确地理解和运用自由。自由不仅意味着权利,而且意味着责任,真正的公民自由是自由与责任的统一,这一点是《政府论》给我们的最重要的教益之一。洛克的公民教育思想教导我们要反思自己政治义务的本质以及我们对国家所肩负的公民责任。     

鲁迅的礼尚往来

＂我们消息实在太不灵通,待到知道了令郎的诞生,已经在四十多天之后了。然而祝意是还想表表的,奉上粗品两种,算是补祝弥月的菲敬。＂1930年1月8日,鲁迅、许广平夫妇写信给时为伉俪的郁达夫、王映霞,道出了消息滞后的遗憾和贺礼之意。鲁迅给人印象冷峻铁面,好似不大理会人情世故,只一门心思着文章,用匕首般的笔,与他看不惯的人和社会现象作笔墨交锋。然而,鲁迅不是书呆子,他     

女性创作的童话策略

女性的主体创造性与自身社会身份的非主导、边缘化特征有关,她们需要借助故事的话语权进行身份重塑,在作品中象征地表达现实中的处境、渴求的未来.童话成为女性创作的主要策略之一.女性往往选取童话的基本元素,融入自身的现实生活体验.故事叙述中,她们以想象实现下意识中居于积极、主导地位的愿望,因而在小说中展现了女主人公的斗争意识,宣泄日常生活中的压抑和郁闷.     

从《到灯塔去》看意识流小说的独特风格

《到灯塔去》（To the Lighthouse,1927）是伍尔夫众多杰作中的一部。故事本身很平淡,没有什么情节,仅书名就道出了内容的一半。小说中写的去灯塔一事只是一个轻薄稀松的外壳,里面才是奇妙无比的迷宫,它的目的是串联人物的自由联想和内心独白。本文通过《到灯塔去》来探讨意识流作品在作品叙述艺术的改革与创新,在结构和创作技巧上表现出别具一格的风格。     

论社会实践与大学生的成长成才

社会实践对于促进大学生成长成才具有不可替代的作用和积极意义。目前大学生社会实践活动开展过程中还有在一些问题亟需解决。高校应从建立社会实践基地、发挥教师参与指导的积极性、组建大学生社会实践社团、建立科学的考评制度、建立健全社会实践保障机制等方面出发,做好大学生社会实践工作,帮助大学生成长成才。     

教师有偿家教缘何屡禁不止

【本期话题】党的十八大强调坚持把立德树人作为教育的根本任务。欲树人,先立德,要立德树人,必先立师德。德育应该成为每位教师的＂必修课＂,只有这样,身为一名教师才无愧于＂阳光底下最光辉的职业＂。近年来,我省接连出台多种举措,     

民族地区成人教育发展障碍探析及消解策略

成人教育是提高民族地区成人道德文化素质,并由此推进生产发展、政治民主、生态环保的重要途径。然而,目前民族地区的一些现实条件,阻碍了成人教育的发展与作用的发挥。本文探析民族地区成人教育发展之障碍,并提出相应的针对性措施。     

从认知角度看“手”族词在汉英两种语言中隐喻意义投射的相似性

语言学家认为,隐喻不仅仅是一种修辞手段,更是人类思维的重要手段,直接参与人类的认知过程,是人类生存的基本方式。意义投射作为人类思维和认知的一种方式,是隐喻过程的一种抽象载体,在不同的语言系统都得以体现。人类自身在与外部世界相互作用的过程中所获得的感知是人类认识更复杂、更抽象事物的基础。在汉语、英语两种不同类型语言中,＂手＂词族语义投射的普遍过程为人类思维和认知的共性提供了证明。     

信息网络环境下的社会主义意识形态建设探析

互联网的迅速发展和普及,在给社会主义意识形态建设带来新的发展机遇的同时,也带来了严峻挑战。信息网络环境下,应从加强网上马克思主义理论研究和传播阵地建设、加强网络文化建设和管理、完善网络管理的保障体系等方面入手,切实维护我国社会主义意识形态安全。