发挥学会优势 推进工业战略调整和结构优化升级

一、找准自己的长处,主动出击,寻找进入市场的切入点 青岛市分析测试学会是一个跨行业多学科的学术团体,现有会员936人,会员来自我市科研机构、大学、企事业单位等,会员都是从事各种分析测试专业的科技人员,代表了青岛市这方面的最高权威.会员的单位一般都有专门的分析实验室,有些单位拥有一批在国内甚至在世界上都比较先进的分析检验仪器,这些仪器有些在一个单位用的时候不是很多,而有许多单位由于各种原因,又没有精密的仪器.专门的分析测试技术人员的分布也很不均匀,一些科研院所、大学人才比较多,而许多企业,尤其是老的国营企业和一些中小企业乡镇企业,专门人才短缺,从而造成没有能力进行新产品的开发.随着经济的发展,分析测试在工业生产的各个部门中的应用越来越广泛.因此,怎样通过学会的组织和协调,使青岛市分析测试方面的人才和资源实现最大限度的应用,以此促进企业的技术进步和经济效益提高,是学会应该研究的一项工作,也是学会为经济建设服务的一条途径.     

依靠科技进步 调整农业产业结构

一、开展农业产业结构调整示范科技工作的背景 "两烟"是云南的经济支柱.1998年国家实行烤烟"双控"政策后,云南烤烟从1997年56万公顷(合840万亩)和110万吨,压缩到29.3万公顷和56万吨,分别减少近26.7万公顷和54万吨.     

实施星火计划建设河西走廊

星火计划实施18年来，为甘肃农村经济的发展、农业技术的进步、农民收入的提高开辟了新途径，注入了活力，做出了示范。     

开拓思路不断开创科技援藏工作新局面

2005年第二次全国科技援藏工作座谈会以来，青岛市科技局按照科技部《关于进一步加强科技援藏工作的若干意见》和市委、市政府对口支援西藏日喀则市工作的总体部署，紧紧围绕日喀则市经济、社会发展中的热点和难点问题，进一步加大新时期科技对口支援力度，取得了一定的社会和经济效益。     

以就业为导向以改革为动力积极推进广东职业教育的持续发展

广东省委、省政府高度重视职业教育的发展。特别是2002年全国职业教育工作会议召开之后，认真贯彻落实会议精神，并于2003年4月召开全省职业教育工作会议，出台了《关于大力推进职业教育改革与发展的意见》，有力地推动了职业教育的改革与发展。2003年，全省中等职业教育招生数和在校生数达到33．25万人和87万人。分别比     

职业教育发展面临的问题研究——基于桂林市职业教育的调查

职业教育正面临着前所未有的发展机遇。但目前职业教育存在不少困难和问题，必须分析原因，认真应对，这是加快发展职业教育的当务之急。     

积极鼓励加强引导大力推进民办职业教育发展

青岛是东部沿海开放城市和计划单列市,近年来,经济社会快速发展,2004年GDP总值达到2163亿元,财政收入130亿元,总人口730多万.经济和社会发展的态势,对职业教育起到了巨大的拉动作用,全市职业教育一直保持快速健康发展,2004年,全市中等职业教育在校学生达到17.2万人,高中段教育的普及率达到90%以上,职普比例达52:48;独立设置的高职院校9所,在校学生达到5万人.     

保持中等教育合理结构的政策措施

２０００年青岛市中等职业学校招生工作已全面结束。全市普通高中招生２９２０３人，各类中等职业学校招生５７２３人，职普比例为５５∶４５，高中段普及率为８２８％，圆满完成了招生任务，保持了中等教育比较合理的结构。今年青岛初中毕业生人数减少幅度较大全市减少２３８％），是青岛近年来生源最少的一年。因此，各级各类高中学校之间招生竞争更显激烈。为完成中职招生任务，保持中等教育结构的合理比例，早在２０００年２月全市年度教育工作会议上，分管市长即代表市政府在会上明确提出三点要求：①中等教育必须保持一个合理…     

办好幼教 服务人民

我镇是新兴的港口城镇,目前全镇共有幼儿园7所(其中包括2所省示范性实验幼儿园,1所村小附设幼儿班),在园幼儿共有3800余名.最近几年来,全镇幼教事业一直保持旺盛的发展势头.我镇幼教事业能取得好的成绩,主要有这几点原因:     

完善机制 推动校外教育内涵发展

门头沟区共有校外教育机构5个,其中少年宫1个,教育基地4个。全区共有北京市社会大课堂资源单位18家,区级社会大课堂资源单位28家,乡镇及社区活动站157个。健全制度,形成有效的校外教育管理网络结合门头沟区新城建设和旧城改造,加大校外教育活动场所的规划和建设。我区发挥区域资源优势,逐步完善了"政府统筹领导、教育部门主管、有关部门配合、社会积极支持、社区自主活动、学校广泛参与"的管理模式。