大题小作 厚积薄发 深入浅出──读《漫步遐思》

现代人一谈起哲学文章，头脑里屋涌现出道貌岸然、言词艰深．思想晦涩的长篇钜制的形象，使人望而生畏。真实，中国古代的哲学文章多数是短小精悍，言简意赅。西方人喜为长文，但亦不乏短小之作，德国著名哲学家尼采的《扎拉图斯特拉如是说》就是一本短论集。在为自己的长文和他人的长文所苦的今天读到陈先达同志的短论集《漫步遐思──哲学随想录》，确实像在闷热的夏天吹来了一阵清凉的风，使人心旷神怡。断断续续读后，我用三句话采概括这本书的风格：一、大题小作。大题大作，小题小作，这是常理。小题大作只能是言之无物，但大题小作却…     

公共图书馆房地产开发得失谈

文章分析了公共图书馆利用房地产创收的前因后果，比较了合理开发与盲目开发的利弊，提出了应该坚持的三项开发原则及合理开发的有关意见     

看,这片“红色”的黄土地

看，这片“红色”的黄土地衡志晖，梁琼先随着我国经济改革向纵深发展，沿海诸省份与内地、特别是西北在经济发展的差距也越发加大。为此中央多次提出要求、要大力发展中西部经济，并给予了一定的政策加以指导，扶植。但是，做为经济发展相对落后的地域，从自身的需求与发...     

胶州人民广场,夜晚好热闹

走到广场去!不知何时,人们不经意说出的这句话,如今成了胶州市民盛夏夜晚出门纳凉的习惯用语。夜幕降临华灯初放之时,忙碌了一天的人们便三人一伙,五人一簇地走出家门,不约而同地涌向广场。随着人流走近广场,异样感觉扑面而来:只见广场四周射灯光芒如注,交叉辉映,打扮地整个广场色彩斑斓,光彩夺目;场内歌声、笑声、音乐声此起彼伏,相互交织在一起,仿佛来到了歌的海洋,欢笑的世界。白日工作的疲劳和盛夏酷热的不快,顿时为这里浓厚的文化气氛所驱散。放眼望去,整个广场人头攒动,活而有序。广场的西南部,近百部电瓶车临时     

谈数学教学中隐性课程的价值

本文分析了数学的文化价值、数学教师人格魅力等隐性课程对学生课堂学习、个性健康和谐发展的潜在教育价值．     

达到“沸点”方出手

烧水时,只有达到沸点水才是真正开了。愚以为写新闻稿也有同样道理,只有舍得下苦功,才有可能被编辑选中而见诸于报端。我在这方面是有深切体会的。去年11月份,厂里一位青年电工在与不法分子的窃电行为作斗争中以身殉职,我经过详细采访,写成一     

合作学习在初中英语教学中的应用探究

在初中英语教学中,教师仍采用传统的"满堂灌"的教学方法,导致学生对英语学习的兴趣不高,影响学生对英语的有效学习。由于英语属于外语,学生学习起来难度较大,加之学生处于被动的学习状态,导致学生学习信心缺失。因此,在初中英语教学中,教师应该改变传统的教学方法,运用较科学、行之有效的教学方法教学。本文研究的重点主要就是在初中英语教学中让学生开展合作学习,利用合作学习的自主性,培养学生学习英语的兴趣,进一步提高学生的学习能力。     

文献综述的归类划分与特征辨析--体育学硕士研究生能力培养和学术规范的反思

文献综述依据综述的目的和文本的性质可分为：学术性文献综述与研究性文献综述。学术性文献综述,是在学术层面、因学术问题而作的文献综述,其成果可以直接在学术刊物上发表。学术性文献综述具有以下文本特征：强调权威性以保证学术基调和保持学术品味;强调经典性以明晰学术走向和把握学术格局;强调前沿性以判断学术态势和突破学术僵持;强调导向性以凸显学术预测和实现学术引领。研究性文献综述,不是相对独立的、完整意义上的研究,而是为保证研究流程有理、有据、有效进行的必要学术准备,具有较大的研究从属性,通常是不能直接或不宜直接在学术刊物上发表。对于硕士研究生的培养,研究性文献综述具有以下阶段特征：选题阶段立足发现问题;开题阶段立足提出问题;结题阶段立足认识问题。     

高尔夫挥杆过程重量转移模式及对杆头速度的影响

挥杆是高尔夫运动中最重要的技术动作,挥杆过程中足底压力的变化是身体重量转移的表现,是重量稳定和加快杆头速度的重要决定因素。实验结果显示:17位球手为前脚模式,8位球手为后脚模式;两种模式下球手的杆头速度无显著差异(0.63),说明两种模式在提高杆头速度方面差异较小。     

高校校园网络授权运营模式探索与实践——以常熟理工学院为例

当前,高校校园网在网络规划、建设规模、投资主体、资源共享、运营模式等领域进行了不同的探索尝试,但还不足以解决高校校园网络存在的诸多问题,尤其是在市场化的背景下对校园网络运营模式的合理选择,对高校教学科研和管理具有重要意义.文章以常熟理工学院为例,从高校校园网络运营传统模式的主要问题入手,提出了高校授权运营商共同运营校园网的新型模式.