落实“三个代表”思想和教育谈话精神 加强和改进我省中小学德育工作

今年２月１日 ,江总书记发表了《关于教育问题的谈话》。最近 ,江总书记在广东考察工作时 ,又提出了“三个代表”的重要思想。如何认真学习领会、贯彻落实好江总书记关于“三个代表”的重要思想和教育谈话精神 ,是教育战线广大干部教师特别是广大中小学德育工作者的重要任务。我们要按照“三个代表”的要求和教育谈话精神 ,研究中小学德育工作 ,进一步明确中小学德育工作的指导思想和工作思路 ,强化德育工作各项措施 ,进一步加强和改进我省中小学德育工作。一、认真学习江总书记“三个代表”思想和教育谈话精神 ,进一步明确德育工作指导思想…     

青海省"十五"对外科技合作结硕果

“十五”期间,我省对外科技合作交流工作围绕我省“十五”科技发展规划,积极开展以技术、人才、项目为重点的对外科技合作交流,取得显著成效。1深化层次,扩展领域,省院合作再上台阶1.1创新机制,共建合作平台“十五”期间,省委、省政府领导高度重视和支持青海省政府与中国科学院的科技合作工作,签订了全面、长期、稳定的科技合作协议,双方合作的领域涵盖决策咨询、人才引进培养、高新技术产业化、合作研究开发等多个方面。双方共建了“青海省盐湖资源综合利用技术研究开发中心”、“青海省寒区恢复生态学重点实验室”等机构。围绕基础设施建…     

教育援青在春天里播种新时代的希望

回首来路,才知道走出了多远;亲历奋斗,才明白付出的意义.各支援帮扶省市和高校结对"心连心",帮扶"实打实",从项目、资金、人才、智力等方面给予青海全力支持,深化彼此交流合作,建立了深厚友谊.干在实处,走在前列,教育援青路上每一项务实举措都在青海教育改革发展的时代画卷上描绘了动人的援青大爱,更谱写了伟大祖国、伟大制度、伟...     

把少数民族科普工作队打造成科普轻骑兵

青海省少数民族科普工作队(以下简称省科普队)是一支活跃在青海雪域高原和河湟乡村的科普轻骑兵.从2006年开始,省科普队在中国科协的大力支持下,在省科协的统筹部署下,以提高全民科学素质为目标,以开展农村牧区科普为重点,以帮助农牧民增收致富为出发点和归宿点,积极转变工作职能与方式,努力创新工作思路与方法,不断扩大工作领域与...     

农村扫盲和业余教育值得注意的几个问题

一月中旬,我们会同万安县文教局和韶口公社的有关同志,在该县韶口公社的韶口、田西、中舍三个生产大队对扫盲和业余教育工作作了一次调查。从了解的情况来看,该地区几年来扫盲和业余教育的成绩很大,今后的任务尚重。为了进一步搞好农村扫盲和业余教育,必须认真解决如下几个问题。     

政府推动保障有力营造职教发展良好环境

振兴东北地区等老工业基地,是党的十六大在新世纪新阶段做出的一项重大决策,为经济社会的发展带来了新的发展机遇,也为我省职业教育事业加快发展提供了难得的良机。近年来,在省委、省政府的重视和支持下,我省职业教育工作取得了较大的发展。2004年全省中等职业学校招生18.1万人,中等职业学校在校生达49万人。全省有中等职业学校470所,校均在校生规模969人。国家级重点中等职业学校66所,省级示范性中等职业学校92所。全省44个县(市)和10个农业人口比重大的郊区都建起了职业教育中心,其中33个达到标准化职业教育中心要求。高等职业院校65所,在…     

河北省普通高中课程改革热点解析

2009年,教育部批准我省与云南、湖北及内蒙古自治区实施普通高中新课程实验。至此,全国共有24个省（自治区、直辖市、兵团）进入普通高中新课程实验。为扎实开展好我省普通高中新课程实验工作,省教育厅在深入理解和把握《普通高中课程方案（实验）》的基础上,     

化隆县与辽宁省鞍山市开展教育对口支援工作成绩显著

自１９９６年化隆县与鞍山市建立对口帮扶协作关系以来，化隆县委、县政府抓住机遇，积极争取教育扶贫取得了显著成效。 一、１９９６年辽宁省直机关干部捐款２２万元，为化隆县黑城乡拉曲滩村新建“辽宁春蕾希望小学”１所； １９９９年鞍山市经济协作办捐款１８万元，为化隆县谢家滩乡朱家湾村新建“鞍山希望小学”１所；与此同时，鞍山市妇联捐款６万元，为化隆县阿什努乡纳哈龙村新建“希望小学”１所。３所学校总建筑面积约７８０平方米，解决了近４００名适龄儿童上学难的问题。鞍山市社会各界在重点支持硬件建设的同时，积极支持软件…     

江西教育要闻录（2008年12月1日～2008年12月31日）

12月1日~7日,以江西师范大学校长眭依凡为团长的江西高校代表团一行19人,赴香港参加了由香港11所高校联合主办、中央政府驻港联络办公室教育科技部协办的香港第二届高校管理研讨会.     

努力加大政府投入力度推动农村义务教育发展

我省是一个多民族聚居的边远贫困省份,由于经济总量偏小,人均水平低,基础设施差,农村贫困面大,地方财力十分有限,2000年,全省87个县(市、区)中,只有32个基本普及九年制义务教育,要在2005年基本实现普及九年义务教育的规划目标,任务十分艰巨。为尽快改变贫穷落后面貌,省委、省人民政府制定了“科教兴黔”战略,“十五”期间,努力加大对教育特别是农村义务教育的投入,以加快教育事业的发展,推动“两基”目标的实施。一、加大农村义务教育的投入(一)为实现我省“两基”目标,省委、省政府决定设立省级“普九工程”专项资金,并安排二期“义教工程…