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161.
2021年是实施十四五规划、全面建设社会主义现代化国家的开局之年,是青海教育巩固发展成果、应对难题挑战、提升治理水平、拓展发展空间起步之年.为建设高质量教育体系,加快推进青海教育现代化进程,助力更加富裕文明和谐美丽新青海建设,全省教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真落实党的十九大和十九届历次全会精... 相似文献
162.
青海省教育厅校外教育培训与民办教育监管处 《青海教育》2022,(3)
双减是党中央关心、群众关切、社会关注的重大民生问题, 2021年在省委省政府的坚强领导下和全省各地各部门不懈努力下,已取得明显进展,全省学科类培训机构在全国实现率先清零,校外培训虚火明显降温,培训机构乱象得到有效遏制,上级部门和社会各界给予积极评价. 相似文献
163.
宁夏回族自治区教育厅农村教育调查组 《宁夏教育》1990,(Z2)
通过调查研究解决问题是我们党倡导的重要工作方法。《我区农村教育调查综述》一文是从大量调查材料中归纳出来的,较客观地反映了全区农村教育的现状和突出问题,也提出了一些解决问题的对策。我们把它推荐给读者,便于一切关心宁夏农村教育发展的同志献计献策。 相似文献
164.
青海省轻工业研究所有限责任公司 《青海科技》2009,16(5):12-14
一、我省轻工业基本情况
改革开放以来,我省轻工业取得长足发展,综合实力显著增强,截至2007年,我省轻工业已拥有盐业、农副产品加工业;食品加工业;饮料加工业;纺织业、纺织服装、鞋、帽制造业;皮革、毛皮、绒及其制品业;造纸及纸制品业;塑料制品业;工艺品及其他制造业等14个行业。规模以上企业136户,从业人员2.3万名,资产总额为69.4亿元,工业总产值为48.3亿元,产品销售率为93.24%,全员劳动生产率为97935元/人·年。全省规模以上轻工业企业完成工业增加值20.06亿元,占全省工业增加值的6.36%, 相似文献
165.
前不久,青海省政府与省总工会第十二次联席会议明确指出:省发改委将把州(地、市)县工人文化宫、俱乐部建设列入全省文化设施规划,并积极争取国家援助藏区,统筹考虑,支持解决。要安排前期费用,具体指导开展规划工作。 相似文献
166.
近年来,我省中小学教师队伍师德建设取得了明显的成效,广大中小学教师的思想政治素质和师德水平得到较大提高,但在师德教育方面也存在一些亟待解决或社会广泛关注的问题。为了巩固师德建设取得的成果。进一步加强师德建设的薄弱环节和切实解决师德建设中存在的突出问题,促进师德建设健康发展,当前最重要的是逐步建立和完善师德建设的长效机制, 相似文献
167.
近年来,辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,围绕"扩大规模、提高质量、调整结构、增进效益",统筹规划全省职业教育发展,整体水平大幅度提升,为区域经济和社会发展的服务能力进一步增强. 相似文献
168.
省委历来高度重视高校思想政治工作,省委常委会定期听取高校工作汇报、研究高校重大问题以及党建和思想政治工作,建立了省领导联系高校的工作制度,建立了定期召开高校党建工作会议制度. 相似文献
169.
宁夏回族自治区教育厅 《中国大学生就业》2006,(2):22-22
新的发展形势对人才、特别是对高校毕业生就业工作提出了新的要求和任务。面对高校毕业生迫切的就业需求和基层急需专业技术人才而毕业生“下不去”的矛盾,为改善就业和创业环境,努力拓宽就业空间,宁夏回族自治区党委、政府按照科学发展观的要求,在加快特色优势产业发展的同时,采取积极措施,把解决边远贫困市县人才匮乏和促进高校毕业生充分就业有机结合起来,提出积极引导和鼓励高校毕业生面向基层和艰苦地区就业的思路,并采取坚强有力的措施,促进毕业生充分就业,从而推动宁夏经济社会多项事业快速持续发展。一、高度重视,把引导高校毕业生… 相似文献
170.
辽宁省教育厅 《中国职业技术教育》2007,(14):19-20,22
2002年全国职业教育工作会议以来,辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展,认真履行政府职能,广泛动员全社会力量,围绕实施《辽宁省职业教育振兴计划》,扎实推进职业教育与老工业基地同步振兴。2006年全省中等职业学校招生21.1万人,在校生53.2万人,分别占高中阶段教育招生和在校生总数的45.2%和42.3%;高等职业院校招生8.2万人,在校生23万人,分别占高等教育招生和在校生总数的33.8%和30.5%。“十五”以来,全省各级各类职业学校共培养毕业生110多万人,为提高劳动者素质、促进就业再就业和农村剩余劳动力转移,为提升辽宁产业核心竞争力和综合经济实力做出了积极贡献。 相似文献