新技术赋能教育研究的表征、隐忧与改进

人工智能、虚拟现实、云计算、数字孪生等新技术的发展和应用,不仅深刻改变了人们的社会生活,还昭示着教育研究的另一种可能,预示着教育研究潜能的激发。在新技术赋能下,教育研究主体可以进行沉浸体验和深度化描绘,教育研究过程能够开展数字模拟实验和分布式决策,教育研究结果实现数据表达和精确性判断。然而,新技术在教育研究中的应用也存在若干问题,技术僭越人的主体地位并且漠视教育现实,教育研究中人的主体性隐没以及人文性断裂,数字信息滥用并导致科研伦理缺失。这需要我们利用新技术赋能教育研究的同时,坚持技术的理性应用和“物”的转向,秉持教育研究的以“人”为本原则,并进行人文重塑,还要验证教育研究中的信息资源真实可信,加强教育研究的伦理建设。     

中美高校德育目标、内容及实施途径比较

美国从20世纪80年代开始重视德育开始，在德育上取得了较好的成效。尽管中国和美国在管理体制、历史文化传统及教育理论和实践等方面有较大不同，但将中美德育进行比较非常有意义。通过中美高校德育目标、内容及实施途径的比较，以期吸收借鉴美国高校德育的有益之处，弥补我国高校德育的不足。     

实用性课程教材的文体

在专业课中有一些实用性的课程,例如热处理设备课程,其内容庞杂,既是设计课程又是知识性的课程。在当今教学改革中,从教学计划整体优化出发,再次要求压缩其内容和学时数。在这种情况下,如何精选内容?以什么文体来编写为好?应用什么教学论才更有利于开发学生的智力呢?下面谈粗浅的认识。一、课程内容的剖析和精选该课程主要包括如下几部分;设备基本原理;设备结构类型;设备设计;设备制造与使用。     

硕士学位授予标准中的资格论文要件：法理“三问”与法治化路径

硕士学位授予标准中的资格论文要件即各高等学校在硕士学位授予标准中所设定的申请参加硕士学位论文答辩或获得硕士学位必须公开发表一定数量学术论文的条款。资格论文要件与硕士学位申请人申请获得学位权这一法律上的“重要权利”密切相关;资格论文要件设置的初衷尽管是为提高学位申请人学术能力、突出本校学科特色,但其合法性与合理性均值得商榷。高等学校自行制定学位授予标准的权力应得到适当限制,硕士学位授予亦应采用多元方式培养与评价学位申请人的学术能力,并对学术论文发表采取“去资格化”措施。     

连分数解丢蕃图方程的p-adic算法

介绍解一次、二次丢蕃图方程的连分数解法和求代数方程的p-adic解的连分数算法．     

光污染

光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源,主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。光污染正在威胁着人们的健康。     

小学思想品德课的教学计划和备课

一、小学思想品德课的教学计划 认真制订小学思想品德课的教学计划,是提高小学思想品德课教学质量的重要措施和有力保证。要制订切实可行的教学计划,必须做到以下几点:     

口语考试的途径与方法

随着时代的发展,人们交往的日益频繁,口语交际在人们日常交往中的地位和作用就显得尤为突出了,因此,现阶段的语文教学,我们必须加强学生的口语训练与培养,提高学生的听说能力。为了使口语训练落到实处,增加对学生进行口语测试就显得很必要了。只有把口语测试真正纳入语文考试之中,才能起到督促广大语文教师加强学生口语训练的作用,才有利于体现语文的实用价值,才便于学生联系生活实际学习语文。一旦学生把语文与生活联系起来,就有利于激发学生学习语文的兴趣,有利于学生语文水平的整体提高。对学生的口语考试,应该分平时成绩和期末终结成绩,…