小羊闯世界

羊氏家族的孩子们长大了，都要出去闯世界。     

读为基础 以读导写——小语第十一册“习作指导”谈

六年制小语第十一册,共安排了八次习作训练。为使训练富有成效,更快地提高学生的作文能力,本文拟对每次习作训练的内容与要求分别作一些分析,提出一些不成熟的“指导”建议。     

大学生职业生涯教育中团体辅导的作用研究

为拓展高校职业生涯教育的形式与内容,提高大学生就业能力,笔者以团体辅导的方式对12名大学生进行了为期8周的职业生涯教育,并采用多种方法对实践结果进行了评估。研究表明,团体辅导可以有效地提高大学生职业生涯规划能力并具有一定的持久性。     

《登山》教学反思

《登山》是一篇自读课文,讲的是列宁为了看日出两次登山走险路的故事。这也是一篇存在很大争议的课文,有不少人认为这篇课文应该删掉,理由是:1.列宁作为革命领袖却如此不爱惜生命,不值得称道。2.学生年龄小,爱盲从,列宁冒险的行为容易让学生盲目模仿,出现安全隐患。我在引导学生大致学习课文,抓住了课文的主要内容后,就将以上观点板书出来,让学生分小组讨论“:你认为文章该删吗?原因是什么?”这样设计有三个方面的考虑:1.这是一篇自读课文,学生应有更广阔的自读空间。2.引导学生从不同角度思考,培养其全面认识问题的意识。3.让学生在自我研…     

不可复制的八月

工作日志精选8月8日今天是开工的第二天。我的任务是帮编辑部王璐姐包书,送给高中和初中的老师同学们,美差是美差,因为终于可以摆脱那堆堆来稿了。那家伙,把手给酸的!8月10日交稿日期已是迫在眉睫,“校园五味”的稿件已基本审核完毕,可是并不满意。看来,自己也得出份力了吧。于是乎,开始尝试自己赶稿。花了好大力气,寻思天地之间,想遍苍穹大地,到最后才发现严重偏题。还算偏得不厉害,也才不过十万八千里嘛。8月11日今天上午赶稿,写了很多又给揉了,总觉得不好,气!明天小小希就要走了,很舍不得,在办公室赶稿时悄悄侧过脸去看她平静的面孔,却终…     

如何激发与培养学生的语文学习兴趣

心理学研究表明，兴趣是人对事物的一种向往，迷恋，积极探索追求的心理倾向。它是推动学生求知识，不断探求真理而带有情感色彩的意向活动。著名教育家苏霍姆林斯基说过：“所有智力方面的工作都需要依赖于兴趣。”因此培养学习兴趣能够激发学生的热情，充分调动他们积极性，使他们更加主动的学习，以取得理想的学习效果。那么如何培养学生的学习兴趣呢？我认为以下几点很关键。     

博士的学问

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天。他到单位后面的小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢？     

浅析影响中职教育教学质量的几个因素

根据教育教学经验可知,中等职业学校教育教学质量亟待提高,本文从影响中职教育的五个关键因素,分析了如何提高教育质量。     

浙江坊刻本的脉络及其特点

浙江自古书坊林立,坊刻业欣荣昌盛。浙江的坊刻业肇始于唐代,鼎盛于南宋,在明清时期有长足的发展。经过历史沉淀,坊刻浙本逐渐形成了以市场为导向,以读者为归旨,大胆革新,勇于探索的发展格局。在编排上运用图文互重的模式,在刊刻上运用套印技术,使坊刻浙本成为浙江刻书史,乃至中国出版史上的一朵奇葩。