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本文通过对微积分学的产生和发展的分析,揭乐出数学来源于人类的实践活动,指出数学教学应该注意结合现实的生产和生活,让学生体验数学问题解决的探索过程。 相似文献
12.
黄秦安 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,33(2):44-48
数学认识论的进步日益显示出数学作为人类的一种文化建构的本质。现代性视域下的主体性观念有其自身的缺陷。数学知识观的演变赋予认识论许多新的意义。数学用无可辩驳的真理对人的终极性主体地位给予了一个令人满意的科学论证。 相似文献
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1、 “I’ve a lot of experience and havebeen fortunate enough to play under somebrilliant managers 1iKe Alex Ferguson.I would 1ike to pass that Knowledge on.The challenge appeals to me and,as faras being Manchester United manager goes,why not?” 我经验丰富,而且运气很好,在几个能力非凡的教练手下混过,像现在的阿历克斯·弗格森。我十分乐意将我得到的学识用上,我想做曼联的教练就是对我最好的挑战,为什么不呢? 罗伊·基恩日前和记者畅谈日后退役之 相似文献
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32也许只有到了家乡的海滩边才能让科斯塔拥有如此轻松的表情,很难分清照片中的两个人谁是模特谁是科斯塔,拥有俊朗的外表、匀称体形的他在褪下米兰的战袍后依然将目光投向海的那一边。如果我们跟随着他的目光,就会感受到海的诱惑。风继续吹 鲁伊·科斯塔vs保罗·皮雷斯@子非~~ 相似文献
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黄晨星 《启蒙(3-7岁)》2002,(5)
l小兔和小牛是好朋友。 2小牛的生日到 了。小兔买了_一顶小辽 帽戴在自己 头上试了队, 很合适:“送 给小牛做生- 日礼物吧厂 D 3小牛把帽子戴在头上,帽子太小5.小兔把花鞋子穿在了。可这是妊朋友送的【清谊重啊!’脚卜,鞋子太大了。可这是 41小兔的 好朋友送的,小兔还是乐 牛日到了,小 呵呵地穿着花鞋湘仓“ 牛买了一双花 鞋子,穿在自 己脚卜试了 试,真好看: “送给小兔做 生日礼物11巴!一 6一大,小兔 卜穿着花鞋子,小牛 戴着小红帽走在-8J兔和小牛相互看了 大街上。小猴走过 看,哈哈大笑起来:“自己给自 来说:“你们俩的 己送生日礼物,… 相似文献
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实施素质教育是当今时代的主旋律,它的关键是能否充分调动每个“学习者”的积极性、主动性,并发挥每个人的个性特长,进行有效学习。在教学中,教师应在求同的目标下,根据不同的学生,确定不同层次的教学要求,采用不同的教学方法,给予不同层次的辅导,使得每个学生在各自原有的基础上得到充分、自由、和谐的发展。 调查分析,掌握现状。教师可通过调查分析学生现状,对学生的兴趣、学习方法、个性、心理、学习程度差异等了如指掌。在备课时,要依据大纲要求,把握教材的重难点,面向全体,顾及“两头”,既让优等生吃得饱、学得好,… 相似文献
20.
黄德顺 《天津体育学院学报》1992,(2)
体育系是师范性的体育教育专业,因此必须把加强学生的专业思想、事业心、责任心的教育放在首位。术科教学必须摆脱竞技体育的束缚,紧密结合中学体育实际进行改革,改变目前学生“高分低能”的状况,把培养学生的教学能力作为改革的重点,为了紧密联系中学体育教学实践,建议进行实习工作改革,突破传统的实习模式,安排学生在4年的学习期间进行两次中学教育实习,以提高教学质量,增强学生教学实践能力的培养。 相似文献