毕业设计实践

毕业设计中一个很重要的环节是实践,即在实际工业现场对设计方案实施并检验,这一环节以往大多在实验室完成.但这属于模拟性的.例如,现场的状态信号常用一个手动开关输入;输出控制也多以一个指示灯或空载的电动机来模拟完成,距离实际的生产设备仍有一段距离.为解决上述问题,今年的毕业设计,我们选择了本校实验室一台半自动液压传动循环系统,做为电专业学生的毕业设计课题.该装置完成的动作有:1.工作台的快进、工进与快退.2.工件的定位、夹紧与放松,拔销.分别由三个液压缸来实现;原系统由电器元件控制.毕业设计要求:将原系统改为“可编程序控制器”(PC)控制.     

试论国有企业的管理与创新

企业是生产力要素的载体,尤其是国有企业与先进的生产力相联系,拥有现代化的生产技术和信息网络,为国民经济提供大部分的现代化装备,它是科技进步的重要载体。国有企业的管理如何,对中国社会生产力的发展是至关重要的。     

《生物化学》课堂教学效果浅析

《生物化学》理论性强,学时数少,学生对该课程的学习兴趣不浓.如何提高教学效果,就需要透析教材、认真备课、灵活运用多种教学方法,加强实践教学环节,并且在如何创造良好的教学环境,提高教师的语言素养等方面加以改进,使学生能够顺利的达到预期教学目标,为临床专业课程及临床实践打下坚实的理论基础.     

浅谈企业研究与开发费用的处理

随着科学技术的迅速发展和竞争的日趋激烈,企业为了保持竞争优势,不得不投入大量的研发费用。因此,准确合理地确认、计量并反映研发费用对企业来说则显得尤为重要。文章在借鉴国外对研发费用处理的规定的基础上,着重分析了我国对研发费用处理的不足之处,并提出了相关的改进建议。     

浙江省中职学生体育认知水平及行为的研究

研究采用问卷调查法、访谈法等方法对浙江省12所中职院校学生的体育认知水平、锻炼行为和影响的客观因素进行了调查。结果表明：浙江省中职学生的体育认知水平处于良好略偏下水平。在体育锻炼行为方面,参加的时间,频率,负荷等都处于良好到中等之间,而影响其体育锻炼的客观因素主要是场地、器材和设施问题。并由此提出了改进的建议。     

基于目标问题导向的混合式教学创新与实践——以国际贸易学课程为例

国际贸易学课程基于目标问题导向教学理念开展教学创新,从该课程教学中的“痛点”入手,将信息技术与教育教学深度融合,通过创新教学模式、重构教学内容、重整教学资源、组织教学实施和优化教学评价等途径,激发学生学习的兴趣,深度参与课堂,引发学生思考,在解决目标问题的过程中实现知识、能力和素质的综合达成,培养理论知识扎实、具备基本业务技能和较强批判性思维能力的应用型商务人才。     

从第11届全运会看我国泳坛竞争格局

运用文献资料,数理统计法对第11届全运会游泳成绩比较分析,并与第10届全运会成绩进行对比。结果显示,11届全运会游泳比赛是历届全运会破纪录最多的1届;中国在举办奥运会后游泳整体实力提升较快,男子游泳水平有大幅度的提高,女子蝶泳成绩达到世界领先水平;上海持续称霸中国泳坛;整体实力竞争格局可分布为3个集团。     

试论世界职业体育俱乐部兴起的历史背景

19世纪晚期至 2 0世纪初期 ,欧美开始出现职业体育俱乐部并迅速发展。业余体育俱乐部的出现、体操运动的衰落与竞技运动的兴起、娱乐活动的阶级趋同、体育越出学校和贵族圈子、娱乐活动的商业化趋势是其兴起的历史背景     

是“掩手肱(gōng)捶”还是“掩手肱(hóng)捶”?

“掩手肱（ｈｏｎｇ）捶”？ 笔者自幼酷爱武术,曾师从一位人称“省太极拳高手”的长者,系统习练太极拳、剑。很快即被选拔参加地区太极拳比赛。最近又应县太极拳协会领导及老干部们之邀,辅导他们学习“太极拳竞赛套路”。 在这个过程中,笔者对太极拳中的“掩手肱捶”“倒卷肱”中的“肱字的读音不太理解。不少人,甚至个别影碟上的太极拳老师、录音磁带（口令带）上的话音员,都将“掩手肱捶”“例卷肱”读作“掩手肱（ｈｏｎｇ）捶”“倒卷肱（ｈｏｎｇ）”的。 因为要做他人“老师”,本着对学员负责的原则,笔者遍览手头的几本字典…     

关于奇,偶双随机矩阵的一些注记

在本文中,定义了奇双随机矩阵的概念,得到了一个矩阵为奇双随机矩阵的一些必要条件。在某些特殊条件下,得到了一个矩阵分别为奇、偶双随机矩阵的充要条件,并得到了一类偶双随机矩阵。