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991.
992.
高校扩招后,过去“千军万马挤过独木桥”的现象已经大大改善了,许多考生及家长欢欣鼓舞、笑逐颜开。有关专家和仁人志士也纷纷发表文章,说这是一项利国利民的大好事。那么,是不是挤过“独木桥”就能一马平川直通“罗马”呢?有关资料表明,去年有近百万的大学毕业生分配、就业难。不仅如此,就是就业了也面临失业的压力。据报载,中国科学院在北京的4个相同类别的研究所合并,原来4个所一共166位正研究员,有106位面临“下岗”。原因只有一条:人浮于事的旧科研机构无法适应严酷的国际科技竞争。他们的学历、职称不可谓不高,他… 相似文献
994.
幼儿园双语教育的实践研究 总被引:9,自引:2,他引:7
对于双语教育 ,本刊一贯持慎重态度 ,过去所发文章极少 ,原因是这方面的研究的确很不深入。当前 ,幼儿双语教育实践和研究已在较大范围开展起来 ,出了一些成果 ,也碰到很多疑问。看来 ,对此问题的讨论已日见必要。为此 ,在今年后三期的“幼儿园教育教学”栏目里 ,我们安排一批有关文章 ,旨在从不同侧面研讨这个问题 ,供大家参考 相似文献
995.
杜甫是唐代最伟大的现实主义诗人,也是杰出的诗评家。不过,他的诗评不是以论文形式,而是用诗歌形式,以诗论诗,言简意赅,文采飞扬,大气磅礴,如一串璀璨的明珠辉耀诗坛,传诵千古。他的《戏为六绝句》就是一组代表性的以七言绝句形式写的诗论。这组诗评共有6首诗歌,针对初唐和盛唐中,一些文人学士为扭转因袭下来的柔靡文风而对齐梁文学进行猛烈批判时,连楚辞、汉赋也 相似文献
996.
陈丰有 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(3):10-11
所谓激励,就是通过一定的刺激,促使某种思想愿望和行为产生的心理过程.它对于满足个体需要,调动教职工积极性,提高工作效率等都具有重要意义。 心理学家赫兹伯格提出的“双因素理论”,将激励分为两个方面,一是间接激励,称为保健因素.如建立良好的人事关系、改善教职工的福利待遇,提高奖金等,从而调动教职工的积极性,收到立杆见影的激励效果.二是直接激励,称为激励因素。如及时总结表彰教师的工作成就,保证教师职务晋升等,从而调动教师的积极性,使他们对自己的工作有目标,感到有奔头,以达到使之长期努力工作的激励效果.… 相似文献
997.
东南沿海地区“小学道德启蒙教育及小学生品德心理研究”课题组 《湖州师范学院学报》2000,(Z1)
在继承前人学科教学实施道德教育的基础上,通过研讨和实践,明确小学数学教学中道德启蒙教育的内容及要求,构建课堂教学模式,从而达到促进培养小学生道德品质、道德能力、道德行为习惯的目的. 相似文献
998.
作为一名中国大学生,如果对中国的文字、语言、历史、文化与传统不了解,甚至不知道,可不可能对我们国家、民族有深厚的感情?有强烈的社会责任感?我们放眼世界,中国是个文明古国。大国,理应以自己的五千年的灿烂文化对世界文化有出色的作为和卓越的贡献。因此,我们强调掌握中国语言文字,繁荣中国自己的文化,弘扬我们民族的优秀传统,不仅是为了世界文化的繁荣和社会的进步而尽我们中华民族一份不可推卸的神圣职责。而且也是新世纪大学生的必备素质,尤其是理工科的大学生,如果能在专业学习之余,博览群书,结识二三师友,愉悦享受… 相似文献
999.
语言和文化研究的一面镜子——评伍铁平《语言和文化评论集》 总被引:1,自引:0,他引:1
于全有 《泉州师范学院学报》2000,18(5):36-37
随着语言和化的学术研究的深入发展,越来越迫切需要积极健康的学术争鸣与学术批评,以正本清源,匡廖正俗,维护学术研究的繁荣与兴盛。伍铁平教授的《语言和化评论集》正是我国第一部语言学学术批评之作。该书不仅体现了唯真理是求的探索精神与学术批评精神,也以求真倡实的可贵学风与风赢得了学术界的关注。 相似文献
1000.