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全面创新语文教学理念,全力提升语文教学质效——谈新课改后如何提高初中语文教学质量 总被引:1,自引:0,他引:1
在新课程改革不断推进并逐步深入人心的大好形势下,初中语文教科研工作也呈现出百家争鸣、百花齐放的繁荣局面。在初中语文教学实践中,新型教育理念得到层层贯彻落实。方法手段得到不断改进并在努力创新之中。广大教师更是热情进发、激情四射,纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试,积极寻找创改工作的最佳切入点和有效环节.为全面提升语文教学质效开足马力、扬鞭奋蹄。 相似文献
53.
沈丘县老城镇西关村以槐山羊饲养和深加工为突破口,成立了槐山羊养殖发展有限公司。公司总投资6000万元,建立了槐山羊原种保护和繁育中心,成立了槐山羊饲养合作社和槐山羊饲养小区,并在泉河和沙颍河两岸推广纯种槐山羊饲养、公司还 相似文献
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如今,建筑节能的任务任重而道远。中国的经济不断发展,城市化的步伐越来越快,对于节能的问题也更加快的被搬上台面。而在此中,建筑的能耗问题占了很大的比重,所以进行建筑节能迫在眉睫。本文就通过了对节能问题的简介,从而探讨在建筑施工的现场进行节能监理的各种措施和实施。 相似文献
55.
全面质量管理的推行和开展QC小组活动在我国已经有三十多年了,本文针对近几年在QC小组活动中出现的过分追求小组活动的经济效益,而忽视了QC小组活动的群众性特点的现象,指出Qc小组活动要注重实效,不仅要注重经济效益,更要强调其社会效益,特别是各级评比中更要给QC小组活动传递一个正确的信息。 相似文献
56.
57.
靳超英 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(1):96-99
当前,对高雅艺术进校园活动的理解存在仅仅是为了“丰富课外活动”和“培养业余爱好”两种误区,其根源在于市场化社会对人的片面化理解,对教育功能的工具性选择,等等。重新审视高雅艺术在人格生成的地位以及驱动作用,必须解决如下观念问题:健全人格作为真善美的统一(对人的理解),教育作为传道授业解惑的统一(对教育的理解),艺术作为完美的精神追求在于“使人成为人”(对艺术的理解)。 相似文献
58.
靳欣悦 《小雪花(小学生成长指南)》2014,(3):35-35
小的时候。你有朋友吗?你和你的朋友有过什么约定吗?年少时你有梦想吗?你的梦想今天现实了吗?你为了自已的梦想,又做了些什么呢?文中的小作者。把梦想当作自己年少时的好友,对他娓娓倾诉。仿佛也让我们看到了他在追寻梦想的过程中所有的奋斗。坚持与执著。 相似文献
59.
靳庆祝 《语文月刊(学术综合版)》2014,(11):75-76
前几天,有学生拿陆游的《示儿》问我“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”一句中“家祭”是什么意思,我又联想到前段时间,台湾地区领导人马英九为过世的母亲举行的“家祭”一事,觉得有必要阐释一下这个词。 相似文献
60.
靳妍妍 《中国校外教育(理论)》2014,(22):139
将词汇刻意学习和词汇附带习得进行实证研究,分析不同的词汇学习方式对中等职业学校学生词汇学习的影响。实验结果表明,刻意词汇学习比附带习得更有效,但在词汇保持方面,附带习得比刻意学习具有更好的保持效果,并为中职学生进行有效词汇教学提供可行性建议。 相似文献