全文获取类型
收费全文 | 840篇 |
免费 | 0篇 |
国内免费 | 13篇 |
专业分类
教育 | 544篇 |
科学研究 | 98篇 |
各国文化 | 5篇 |
体育 | 35篇 |
综合类 | 28篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 141篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 21篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 8篇 |
2020年 | 16篇 |
2019年 | 14篇 |
2018年 | 6篇 |
2017年 | 1篇 |
2016年 | 5篇 |
2015年 | 20篇 |
2014年 | 61篇 |
2013年 | 50篇 |
2012年 | 38篇 |
2011年 | 64篇 |
2010年 | 52篇 |
2009年 | 37篇 |
2008年 | 37篇 |
2007年 | 58篇 |
2006年 | 28篇 |
2005年 | 31篇 |
2004年 | 25篇 |
2003年 | 36篇 |
2002年 | 18篇 |
2001年 | 44篇 |
2000年 | 45篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 10篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 5篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 2篇 |
1985年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1980年 | 6篇 |
1960年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有853条查询结果,搜索用时 15 毫秒
801.
802.
素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。 相似文献
803.
正原苏教版教材中对最小公倍数的认识是通过分别找出两个数的倍数,比较两个数中共同的倍数生成公倍数概念。新的苏教版教材安排了用小长方形去铺大正方形的活动,在探索如何正好铺满大正方形、其中有何规律的过程中揭示公倍数的意义。教材前后变化的意图是什么?我们在教学中应如何充分体现编者的这种意图?带着这样的问题,笔者进行了公倍数教学的 相似文献
804.
庙会的宗教祭祀活动借助于戏剧形式进行,又推动了戏曲舞台的诞生和完善,庙会中的戏曲成为最富于文化个性的信仰形态。历史时期闽西客家地区庙会和戏曲文化生态:神是民间信仰,有神就有祭神场所——庙,民间信仰活动庙会要在特定的时间举办,在祭祀节庆活动中,戏是不可或缺的节目,功能在于"酬神"。闽西客家地区的庙会和戏曲保护真正需要的是活态传承,传统的文化形态只有走多元化的方式,才有可能谋得生存和发展。 相似文献
805.
806.
正情境教学的创设对学生学习新知识有着积极的作用。教师在教学中巧妙地创设情境,尤其是利用身边的事例来创设情境,并依据情境来设计问题,更利于激励学生去探索新知识、解决新问题。下面,笔者就以"电视图像的产生"为例,介绍一下创设情境教学的过程,并提出自己的一些思考。一、背景职业院校近年来使用的《电视机原理与实训》教材,以实训内容为引线,以维修基本功为出发点,真正体现了"做中学、做中教"的职教新理念,也为各个 相似文献
807.
本文研究表明溴酸钾(KBr O3)可光催化降解刚果红,刚果红的降解效率随溴酸钾用量的增加而增加,随刚果红初始浓度的增加而降低。较低的活化能表明较少的能量即可使刚果红的化学键断裂。捕获剂实验结果表明羟基自由基在刚果红的光催化降解反应中起主要作用。 相似文献
808.
靳国艳 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(4):123-125
高校图书馆整合资源参与城乡一体化建设,是高校图书馆社会化服务的有效形式.文章介绍了图书馆在城乡一体化进程中的作用,分析了高校图书馆的优势,并详细探讨了城乡一体化进程中高校图书馆的发展模式和发展对策. 相似文献
809.
810.
Achieving effective interaction can the students get good learning results,and enhance the quality of distance learning.The paper firstly analyzes the research on distance learning support services and the problems of distance learning interaction in order to clarify the significance of implementing effective interaction.Then it puts forward the learning support services strategies based on effective interaction,which means to promote distance learning interaction and enhance the students'self-learning ability. 相似文献