关于大学生人生价值观现状的调查与分析

为了了解大学生人生价值观现状及其发展轨迹,1989年秋,我们在华中理工大学一个系88级(当时是二年级)4个班的大学生中,进行了一次问卷调查.时隔将近3年之后,即在1992年夏这届学生即将毕业的时侯,我们用与上次内容相同的问卷在其它三个系的4个班中,又进行了一次跟踪调查.两次调查共回收问卷242份,获得近2万个数据.以这两次调查的情况为基础,我们对大学生人生价值观的现状做一个初步的分析.     

云存储在高校档案信息系统中的应用探究

云存储在管理科学化、存储海量化、共享同步化、利用智能化以及经济实用化五个方面为其应用于高校档案信息系统提供了可能性。高校档案部门可以借此契机,在制度与职责、云存储平台的提供、职业人员素养的提高三个方面为云存储在高校档案信息系统的应用提供保障。     

对廉政客体问题的再思考

廉政客体就是指康政的对象.是否依法具有行使公共权力的资格,是确定是否属于廉政客体的标准.据此,廉政客体应该界定为"各级各类行使公共权力的机构及各类公职人员".具体来讲,我国现阶段的康政客体包括党的机关,立法、行政、司法、军事等国家机关,公有企业及具有公有成分的混合型企业、人民团体、事业单位以及在这些机构中行使公共权力的所有公职人员.     

幼儿教学中的心理健康教育浅探

近年来,随着我国幼儿教育改革的不断深入和《幼儿园工作规程》的出台,幼儿心理健康教育日益受到广大幼儿教育工作者的关注,甚至于有的幼教专家还将注重培养幼儿的心理健康视为人类文明发展的重要环节来对待。这里面不仅有保教工作自身需要的原因,而且还是眼下幼儿的心理健康问题日益突出而引发的新思考,围绕幼儿教育,屈于世故的家长的言传身教和现实社会难以回避的不良环境     

任务型语言教学在对外汉语中级阅读教学中的应用

任务型语言教学是以计划和操作为中心,通过师生共同努力来完成任务的具有重要影响的语言教学模式.为了解决在对外汉语中级阅读课教学中出现的问题,我们尝试从任务型语言教学模式的三个阶段出发,以具体的阅读课文为实例,探索对外汉语中级阅读的教学.     

阅读教学中的“反向假设思维”训练

“假设思维”是人们根据假设的条件,凭借经验,对未知现象作出推断的一种思维方式。语文阅读教学中的“反向假设思维”是指教学时对学生不易把握的教材内容作一相反的假设,通过对这一假设内容的分析,达到理解原文的目的。 采用这种思维方式进行教学,不但能够加深学生对新知识的理解,而且能够引导学生对旧知识的运用。既增强了教学的趣味性,又增强了授课的启发性。下面试举例说明。 譬如鲁迅的《藤野先生》一文中有这样一句外貌描写:     

不信东风唤不回──就我省《纲要》和《教师法》的贯彻落实情况采访田成平省长

不信东风唤不回──就我省《纲要》和《教师法》的贯彻落实情况采访田成平省长本刊记者靳育德４月２９日上午，风和日丽，天朗气清．省政府办公楼前的庭院里，柳条垂似金线，碧桃灿若丹霞．就在这充满春天希望的日子里，田成平省长就我省贯彻落实《中国教育改革和发展纲要...     

民族地区建设小康社会需要优惠政策和法律保障

进入新世纪，为了让民族自治地方和全国一道实现全面建设小康社会奋斗目标。党和国家不仅应当继续坚持和实行民族优惠政策来积极推动，而且应当积极地探索运用法律手段给以保障。这是“依德治国”和“依法治国”的方略在民族自治地方的实际体现和全面建设小康社会的一个紧迫的现实问题。     

一条曲线解读早期资产阶级革命

17、18世纪，世界历史以资本主义萌芽时代的转折为契机，把社会变化推向了更为深广的方向。在欧洲和北美，封建主义的基础受到冲击，资产阶级革命时代来临。继尼德兰革命后，英国爆发了资产阶级革命，为资本主义制度的确立开辟了道路。之后，随着资本主义经济的发展和启蒙运动的深入，美国、法国等国家也相继爆发了资产阶级革命，建立了资本主义的国家政治经济制度。     

教师的公共职责与交往伦理

探索和传播新知以及人类珍视的理想价值是教师的本职工作。这需要在珍视和尊重自己职业追求的严谨、谦虚的同时．教师还要借助知识和精神的力量对社会表现出强烈的公共关怀。这也是教师本身应有的公共职责。当然．社会上可能有许多人把教师没想为不通时事，也可能把教师设想为无所不通。而教师自身也常以孤独向学自处．但一到社交场所就滔滔不绝。把握不了分寸。