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862.
靳书启 《内江师范高等专科学校学报》2000,15(1):80-83
本就当前教育改革的几个问题(普及与提高、扩大规模与提高质量、教育创新等)作了初步的探讨。 相似文献
863.
目的:为了证实扁平苔藓特异性抗原的存在.方法:作者对35例扁平苔藓(LP)进行间接免疫荧光(IIF)研究.结果:发现77.14%的病例在皮损处的颓粒层、棘细胞上层显示荧光沉积,但对照组14种其它皮肤病的30例病人也有46.7%的病例在同样部位显示荧光沉积.4例LP特异性抗原(LPSA)阳性的病人治疗前后分别做IIF法检查其结果均为阳性.结论:对以上结果分析,作者认为用IFF法检查不能证实LP有特异性抗原的存在,而所谓的“LPSA”也不能反映病情的变化. 相似文献
864.
随着社会的发展进步,人们的生活水平与文化修养不断提高,养生保健越来越成为人们追求生活质量不可缺少的内容。健康的人们,希望防病,患病的人们,要求治疗,求医问药是人们的强烈愿望。应运而生的一大批医疗保健知识图书开始走俏,在琳琅满目的图书市场占有一席之地。其中,“常见病防治系列丛书” 相似文献
865.
866.
跳高技术是由助跑、起跳、过杆和落地等技术环节所组成的,其中最重要、起决定作用的是起跳技术,其他部分可以看做是它的准备和延续。因此,在教学中把学习和掌握起跳技术作为教学的起点,然后按照技术过程向前、向后延伸,直至完成完整技术教学的任务。一、学习和掌握起跳技术(一)学习内容1.原地摆腿和摆臂练习。2.原地和行进间起跳练习。3.上一步和上三步助跑起跳练习。4.沿圆圈或弧线做上一步和上三步助跑起跳练习。(二)教法要求1.在做摆腿练习时,要求摆动腿有明显的折叠摆动动作。加速上摆时,要注意带动魄部向上。2.… 相似文献
867.
肖文苑 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1987,(3)
在《全唐诗》中,有些篇目,既记在这个作者的名下,又记在另一作者的名下,不过在大多数情况下,编者都加上说明;但亦有不说明的,如《维扬冬末寄幕中二从事》即为一例。江上数株桑枣树,自从离乱更荒凉。那堪旅馆经残腊,祗把空书寄故乡。典尽客衣三尺雪,炼精诗句一头霜。故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光。 相似文献
868.
869.
一、创境育情 心理学研究表明,学生情感的引发,往往与一定的情景有关,情感受外部环境和气氛的影响。开课时,应创造良好的环境和气氛,调动学生的情感,使学生产生强烈的共鸣,情景交融,导入新课。如《珍惜劳动成果》一课,老师让学生和着《锄禾》乐曲轻轻吟唱,并配上锄禾动作,在看、听、唱、演中师生共同体会“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的意境,在情感共鸣中,板书课题。这样,用一段音乐、歌曲等,创境育情,把学生引入“佳”境,增强讲课的感染力。 相似文献
870.
靳长明 《大学图书情报学刊》1997,(2):42-43
本阐述了丛书的特征;丛书集中录、分散录的原则依据;丛书集中、分散录在分缩工作、目录管理中的技术处理、变通方式. 相似文献