动态海浪、水深综合压力传感器的研究

本文介绍了动态海浪、水深测量的基本原理,提出了一种基于压力传感器的动态深度测量装置,给出了结构和电路设计的实现方法,并对系统的性能进行了验证试验。证明系统能够满足检测的需要。     

信息时代和远距离教育的全球化趋势

信息时代和远距离教育的全球化趋势丁兴富前言以下是亚洲开放大学协会主席、印度英迪拉·甘地国立开放大学校长塔充瓦里教授在亚洲开放大学协会第１１届年会（１９９７年１１月１１日至１４日,吉隆坡,马来西亚）上的致辞（１９９７年１１月１２日）的全文译文。本届年会...     

信息时代开放远距离教育的发展战略和质量保证——亚洲开放大学协会第11届年会学术研讨评述(Ⅱ)

信息时代开放远距离教育的发展战略和质量保证——亚洲开放大学协会第１１届年会学术研讨评述（Ⅱ）□丁兴富本文分以下三个专题对年会学术研讨进行评述：——信息技术、信息时代、信息社会的教育和学习——信息时代远距离教育的发展战略——开放远距离教育的质量保证和质...     

开放与远程教育:为社会增添价值?

导论今天我很高兴被邀请在这一重要会议上发表演讲,并有机会一起来探讨本次会议设计的重大主题：21世纪学习与学习社会、开放与远程教育。神奇的是,我们前来参加开放与远程教育会议的这个国家,在知识和智慧的开放学习和自我教学方面已经有一千三百多年的历史。我在这里是指类似当今学位体制的中国封建王朝举办的科举考试制度。这一制度发源于隋代（公元589—618年）,一直延续到本世纪初才被废止。科举制度的设立是为了在晋升仕途中避免裙带关系和腐败,也是为了体现孔孟儒学允许阶级迁涉的原则。晋升仕途的竞争是激烈的,参加科举考试需…     

走向法治

由人治社会走向法治社会是历史发展的趋势和潮流,此文粗略地比较了中西方法制发展的几个不同点,浅析了造成这一差别的原因;指出在十一届三中全会以来至今我国在法制建设上取得了重大进展,同时又指出在这方面是任重而道远。     

我院体育教育专业毕业生实践工作能力的评价与思考

随机抽取1986∽1994年上海体育学院体育教育专业本科毕业生42人(现在大、中学任教)。     

论远程教育的逻辑起点和主要矛盾——兼论远程教育的若干基本问题

构建有中国特色的远程教育理论体系需要进行元分析和元研究，即研究构建远程教育理论体系的基本问题。其中，远程教育的逻辑起点和主要矛盾是两个与远程教育概念定义及远程教育及其研究领域界定直接相关的基本问题。本文对上述两个基本问题进行了历史追溯，并给出了新的见解。     

短经济新闻的刚性与柔性

近年来,深度报道在增加经济新闻的思想深度、理论色彩方面发挥了重要作用,而与之相对应,短经济新闻却相对呈弱势,远未发挥其应有的效能。有一种观点认为,经济新闻短不下来,短经济新闻难有理论深度,因而也就没有力度。基于这一认识,很多经济新闻越写越长,以致读者不忍卒读。其实,这是一种偏见。新闻实践表明,经济新闻能够短下来,短经济新闻可以有较强的力度。篇幅较长的深度报道在经济报道中有其不可替代的地位,短经济新     

浅论高校体育部门创收实践与对策

采用调查法、文献研究等方法,运用体育经济学等科学知识,对高校体育创收展开了调查、分析和研究。情况表明,改革开放以来,很多高校开展的创收活动,取得一定成绩,但尚存在一些问题。提出：充分运用福利体育与商业体育的双重经济手段,大力开发体育的经济潜力,增强自身发展活力;高校体育经营创收是解决当前经费不足的主要途径,应在理论与实践方面进行探索,改变观念,统一认识,进一步拓展经营领域,加强管理,培育经济收入的“支柱产业”,建立、健全高校体育经费的补偿机制。     

混凝土施工的质量控制措施

介绍了混凝土质量、原材料、施工等方面控制措施.