关于广播媒体可持续发展战略的思考

“可持续发展”既是一门综合的学科，又是一项复杂的系统工程，既影响当代的政治、经济和社会的发展，又将造福于人类社会的未来发展，其所含的知识极其丰富。关于可持续发展，我个人有两点理解。     

春雨洒高原

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关于编辑思维定势的思考:成因与缓解

建构知识过程中的非理性行为，受传媒影响形成的思维偏向，编辑流程中处理信息时不确定因素的干扰及社会认知习惯的迁移，使编辑有意或无意形成思维定势。编辑工作绩效实行多重评估标准，协调使用不同类型媒介平衡社会信息系统对传播和受众的影响。精确的市场调整，对编辑的内隐知识和创造活动进行管理，都可以克服编辑的思维定势。     

Ce（Ⅳ）离子氧化环己酮的反应动力学及机理

在25～40℃范围内用分光光度法研究酸性介质中Ce（Ⅳ）离子氧化环己酮（Re）的动力学机理．结果表明：反应对Ce（Ⅳ）为一级反应,对还原剂环己酮为一级反应;表观速率常数随[H^＋]的增加而增加,随[HSO4^-]的增加而减小;无盐效应;反应中有自由基的存在．据此,提出了Ce（Ⅳ）氧化环己酮的反应机理,能很好地解释全部实验现象,结合反应机理找到了本反应体系的动力学活性物种Ce（SO4）^2＋,并求得30℃时,速控步骤的速率常Kn=3.12mol^-1Lmin^-1.     

学术期刊编辑审稿的思维定势

缺乏客观公允的判定能力导致编辑的思维定式。公允的对待文稿、客观的审读模式、多层次的思维模式、接纳吸收异质思维、加强交流等方式有助于克服编辑审稿中的思维定式。使用网络要防止思维同质化倾向并强化逻辑能力的培养。     

3D-Slicer软件在神经外科教学过程中的应用

目的探讨将3D-Slicer软件应用于神经外科教学中的效果。方法选取2020年1月~2021年6月在神经外科参加规范培养的104名学员作为研究对象。按照病区不同随机分为实验组50名和对照组54名,对照组按照常规方式进行教学,实验组在常规教学模式下应用3D-Slicer软件,比较两组学员的出科理论及操作成绩。结果实验组学员的出科理论成绩、临床技能考核成绩较对照组明显提高,结果具有统计学意义(P<0.05)。实验组在教学模式的合理性、教学方式的灵活性、对专业的兴趣、对知识点的理解程度、学习效率、对定位诊断的认识、手术方式及过程的理解等方面的得分均明显高于对照组,差别均有统计学意义(P<0.05)。结论将3D-Slicer软件应用于神经外科教学能够让学员对神经系统解剖结构、神经外科疾病教学中的重点和难点有一个直观的、立体的、分层次的认识和掌握,提高神经外科教学的质量,值得在临床教学中推广应用。     

人文拓片:沉静与思索的家园——走进中国人民大学

有学美术的朋友讲过,若 要做几所高等学校的肖 像,北大宜绘成工笔国画,极尽繁 枝末节,显一种恢宏;清华要做成 布面油画,大块橙红淡紫,要一种 精巧;给人大作画,需一木刻大师, 用大面木板,一刀一划刻下去,印 成版画,黑白分明,棱角毕至,留一 种思索。     

月的滋味

青灰色的夜空中，有一团乳白色的光晕。一大片一大片的云朵在缓缓移动，仿佛一番奇丽的景象将从这神秘的天空中突然出现。不一会儿，那团光晕渐渐形成一个圆圆的轮廓。登高远眺，那金黄而又明朗的中秋月升了起来！     

浅谈现阶段民族地区教学中存在的一些问题及其策略

历史和现实都在告诉我们,教育是国家昌盛、社会进步、民族振兴的基本手段,而民族教育是每一个民族得以生存和发展的根本动力。是整个国家教育的重要组成部分。因此,加快发展民族教育是实践"三个代表"的重要思想,也是落实及实现"中国梦"的重要举措,更是落实党的民族政策,促进各地区共同繁荣稳定的客观需要。本文试图对现阶段民族地区教学中存在的问     

图书营销的微博卷入式实战

现如今,营销已经不再是向消费者进行单项灌输就能达到营销目的的时代,而是趋向于"情感、信任"的双向甚至多向互动形式为核心的方式。基于此,传统意义上的图书营销已远远不能适应社会化营销的大背景,笔者试对图书营销如何搭上微博的快车道,实现微博卷入式营销提出实战性的建议。