少年击剑运动员在开始专项化训练阶段的教育学任务

运动员为达到优异运动成绩而进行的训练是一个长时间的连续过程,在这个过程中应考虑到运动员的身体素质、心理素质和个性的年龄特点,各种训练手段的比例、一般训练和专项训练的量和强度、达到一定的运动技巧的年龄和时限、对具体的某项运动的要求等等。开始专项化的阶段包括儿童进运动学校后前2—3年的时间。这个时期的教学训练要解决许多任     

德国电子书与电子书阅读器的现状及未来发展

概述德国电子图书市场的现状,重点论述德国电子阅读设备的传播和电子图书的市场容量。指出电子图书和电子阅读器市场的最重要驱动力和市场壁垒,并对2015年的电子图书和阅读器市场状况进行预测。     

浅谈企业文化的作用与对策

企业文化建设是现代化文明建设的一个范畴,本文从企业文化的概念、特征入手,简述了企业文化的作用,提出了建设企业文化的对策.     

试谈藏汉音译中存在的问题及其对策

凡是从事翻译活动,都会遇到音译问题,音译成为翻译中不可或缺的一种手段;故音译准确与否,直接关系到译文的质量。藏汉音译历史源远流长,但音译中仍然存在种种不规范、不准确的问题。文章对藏汉音译的历史、音译的现状、音译中出现问题的原因以及应采取的对策等进行了阐述。     

研究性学习在初中生物教学中的应用——以“青春期”教学为例

研究性学习是以学生的自主性、探索性学习为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定研究专题．主要以个人或小组合作的方式进行的学习。学生亲自参与和实践,获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。在研究性学习中,教师是组织者、参与者和指导者。     

野马奔腾(连载)

第一章奇怪的驱逐战一可怜的小马驹北起青藏高原南缘,南至云南德宏北部,这里是巍峨的高黎贡山。在山北侧的草原地带,一位上山砍柴的独龙族村民目睹了一场奇怪的驱逐战。     

高职教改须重“三层次、五环节”

将相关教材内容重组合并,是目前高职院校经常采用的教改措施之一。如何在有限的时间内完成教学大纲所规定的教学内容,在具体的实施过程中,要灵活把握知道、了解、理解三个层次,切实抓好准备、实施、讨论、互评、总结五个环节,有效提高教学质量。     

对海南州部分中专生视力的调查

海南藏族治州居住人口以藏族、汉族为主,另有少数回、土、蒙等民族。过去从未对学生视力进行过调查。为了解高原牧区学生的视力情况,更好地保护视力,预防近视,我们对1996—1998学年的688名中专生的视力进行了调查,现将调查结果分析如下:本次调查对象为1996—1998年级的688名中专生。其中男生304名,女生384名;藏族387名,汉族263名,回、土、蒙等其它少数民族38名。年龄15—20岁,均为初中考生。视力检查用国际标准视力表进行,裸眼视力在1.0以上(包括1.0)者为视力正常,裸眼视力低于1.0者为近视。     

生物“实验设计”教学之践行

在生物教学中,“实验设计”就是要求学生设计实验原理,准确的选择实验器材,安排好实验步骤,设计出数据处理的方法以及分析实验的现象。它包括设计实验方案、设计实验步骤、设计实验改进方法等。     

不忘初心

日本作家大江健三郎在最近出版的书里,写了这样一段话：“现在已经到了老人年纪的我,再回到故乡的森林里,如果遇到小孩子的我,应该说些什么话才好呢？”大江健三郎告诉年轻的自己：“你长大之后,也要继续保持现在心中的想法!只要用功念书,累积经验,把它伸展下去,现在的你,便会在你长大之后的躯体里活下去。而你背后的过去的人们,和在你前方的未来人们,也都会紧密联结着。”