首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2776篇
  免费   13篇
  国内免费   26篇
教育   1936篇
科学研究   343篇
各国文化   2篇
体育   185篇
综合类   96篇
文化理论   27篇
信息传播   226篇
  2024年   17篇
  2023年   46篇
  2022年   46篇
  2021年   52篇
  2020年   40篇
  2019年   39篇
  2018年   26篇
  2017年   20篇
  2016年   23篇
  2015年   61篇
  2014年   201篇
  2013年   168篇
  2012年   193篇
  2011年   218篇
  2010年   224篇
  2009年   196篇
  2008年   177篇
  2007年   167篇
  2006年   128篇
  2005年   80篇
  2004年   102篇
  2003年   78篇
  2002年   79篇
  2001年   38篇
  2000年   62篇
  1999年   38篇
  1998年   21篇
  1997年   23篇
  1996年   41篇
  1995年   29篇
  1994年   33篇
  1993年   13篇
  1992年   19篇
  1991年   12篇
  1990年   12篇
  1989年   5篇
  1988年   12篇
  1987年   19篇
  1986年   6篇
  1985年   12篇
  1984年   5篇
  1983年   10篇
  1982年   6篇
  1981年   4篇
  1980年   4篇
  1979年   2篇
  1958年   1篇
  1957年   1篇
  1955年   1篇
  1933年   1篇
排序方式: 共有2815条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
韦朝贵 《教育与职业》2007,(35):149-150
文章从高校体育教学的基本因素出发,论述了普通高校体育教师目前的基本状况,为今后的高校体育师资改进工作提供合理的理论依据。  相似文献   
22.
批改试卷发下来之后,采取不同的处理方式,比较各方式所产生的结果,以便指导今后教学,提高教学质量。  相似文献   
23.
我国高等教育由于历史文化制度等原因呈现出巨大的复杂性。破解高等教育的难题有颁发文件、依靠信息化、依靠技能以及依靠政策、制度、机制、体制、文化等四条基本路径。浙江大学在重建基层教学组织、创建系列核心课程、构建立体实践体系、在线教育课程创新等方面做出了自己的探索与实践。  相似文献   
24.
综合大学农科类专业实践教学现状的调查与思考   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文通过对农科类专业学生进行实践性教学现状和教学效果的调查,了解到大多数同学对学校进行的实践教学改革持肯定态度,但认为改革还不尽如人意,因而提出了今后进一步实行实践教学改革的建议。  相似文献   
25.
一、我与浙大工程图学一同发展我国工程图学课程量大面广,从新中国成立以来主要承袭于前苏联,经过50多年的建设、改革和发展,课  相似文献   
26.
如今语文阅读教学的公开课、示范课,教者似乎都在实施创新教育,都能充分发掘某些语言文字的训练点,培养学生的创造性思维能力。教学中,让学生或对某一问题的解决提出多种不同的方法,或对某一现象的成因作出多种不同的分析,或对某一事物的认识说出多种不同的见解。一时间,课堂气氛好不热烈。这样做,在倡导创新教育,培养学生创新能力的今天无疑足具有积极意义的。然而,在多年来的听课中笔者发现,  相似文献   
27.
分析了中法战争前中法之中越边境通商问题的艰难交涉和中法战争后两国一系列商约的签订,中国被迫开云南、广西边境通商,云南、广西得以参与到世界经济交往圈中;揭示了中法双方交涉主体的不对等是近代中越边境贸易畸形繁荣的必然结果.为当今中国与越南、缅甸等东盟国家间的平等协商,开展经贸活动,繁荣边境民族地区经济提供历史借鉴.  相似文献   
28.
29.
现在,教育界十分重视对学生的心理健康教育,在中小学课堂教学中对学生进行心理健康的渗透成了一个热点话题。作为一名数学教师,在课堂上,要创设和谐愉悦的课堂氛围,充分挖掘教材中的心理健康教育素材,用赞美的语言鼓励学生的进步,使学生在安全的心理氛围中,开展合作与竞争,形成良好的学习习惯,使学生的自信心和创造思维得到培养,能力得到提高,  相似文献   
30.
基于网络的折衷型大学英语教学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文在总结国内外教学模式的基础上,提出了"网络折衷型"英语教学模式的概念,依此设计了整套教学流程,也在大学英语教学中进行了实践.本文认为网络折衷型教学模式成效显著,同时也指出了该模式存在的问题与解决方法.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号