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121.
<正>著名教育家张志公先生曾多次明确指出,语文教学的弊端在于"忽视文学教学"。那么,如何在初中语文加强文学教育从而提升初中生的文学素养呢?笔者结合自身教学,主要从以下四个方面入手:一、挖掘文学作品的精髓,提高学生的文学素养在初中阶段,学生正处于身心、智力全面发展的关键时期,对于深层次文学作品的理解和感悟难以达到理 相似文献
122.
123.
公益创业作为一种新的解决社会问题的方式引起人们的广泛关注﹐高职院校学生公益创业动机有别与传统的商业创业动机﹐利他动机是公益创业的核心动机﹐也是高职院校学生参与公益创业的的出发点﹐近年来﹐公益创业动机呈混合化发展趋势﹐高职院校学生公益创业心理动机的影响因素主要体现在内因与外因两个方面﹐内因与外因相互渗透﹐共同影响公益创业的心理动机水平。 相似文献
124.
大学生公益创业与志愿服务在表现特征、实践理念、内在动力、发展路径方面存在差异。但是,两者同属公益事业实践范畴,在实践主体和服务对象、解决社会问题的作用以及可持续发展趋势方面存在耦合因素,具备以大学生公益创业价值理念引领志愿服务发展,以志愿服务价值理念拓展公益创业路径,以此克服大学生公益创业曲高和寡与志愿服务的无序性,从而实现大学生公益创业与志愿服务的优势互补、协同发展的基础。 相似文献
125.
韦小岿 《蒙自师范高等专科学校学报》2010,(5):85-87
文章以索绪尔语言哲学思想为指导,借鉴萨皮尔.沃尔夫假说和跨文化交际学说,从历史、地理和民族文化特征三个层面探讨在民族中心主义驱使之下民族侮谤语的形成和演化,以此说明语言与文化之间互动密切。 相似文献