MAX＋PLUSII中RISC设计与仿真

MAX+plusII是一个强大的EDA工具,在该平台下使用GDF图形文件设计一台嵌入式RISC模型计算机,完成从1到任意一个整数N之间的所有偶数之和并输出显示的功能,并且通过时序仿真,验证设计的正确性,最后可以选择芯片下载设计内容.     

文言文教学需要学生参与

文言文教学对现代语文学习,对民族文化的传承,民族自豪感的培养等,有着无可替代的作用。《初中语文课程标准》要求初中学生“能阅读浅易的文言文”,因此对学生进行文言文阅读的指导不容忽视。笔者结合教学实践,通过课前参与,课堂引入和课后延伸三方面激发学生参与教学的兴趣。     

浅谈如何正确引导青少年使用网络

互联网的高速发展,给人们的生活带来了极大的便捷,并为青少年的成长与发展提供了广泛的空间。但是,夹杂在网络上的诸多不良信息,也给自我保护意识和防范侵害的能力相对薄弱、缺乏分析能力的青少年带来了负面影响,以致荒废学业,引发网络病症,甚至因网上交友不慎而走向犯罪。因此,正确引导青少年健康上网是学校和家庭义不容辞的责任。     

广西彩调文化和艺术

介绍了彩调的起源、艺术特点主要特征和价值、彩调与舞蹈表演的联系.彩调表演中眼、手、身法、步法的基本特征大部分体现在小旦和小丑(包括小生)这两个行当身上,丑旦次之;彩调是以桂柳方言为主,属于西南官话语系;以民间山歌小调为基准,以连唱歌腔调为特色.在叙事性舞蹈和彩调剧中,人物的典型个性和情节的典型化两者紧密联系.     

新课改下女生篮球选项课学习兴趣的调查与分析

新课改后,我校的体育课进行了较大的变动,学生可以根据自己的兴趣爱好进行选修。篮球选项课是我校的一项重要教学内容,而中学女生作为一个特殊的群体,其生理、心理及其他方面的表现与男生相比有较大的差异,在体育教学中她们的学习兴趣及学习动机将直接影响她们对体育知识技能的掌握,对其身体健康、身体素质和身体机能提高都产生极大影响。本文通过问卷调查、文献资料等方法,就目前影响女生篮球选项课学习兴趣的因素进行调查与分析。结果显示,影响学习兴趣的因素可归为五类：生理因素、心理因素、学生认知、教师教法因素和其他因素。     

高职院校学生公益创业的心理动机、价值取向与目标选择

公益创业着眼于用创新方法来解决社会问题,高职院校学生通过公益创业活动获得自我成长。高职院校学生公益创业的心理动机与价值取向有自己的特点,这些特点也决定了高职院校公益创业实践的目标选择。因此,梳理三者的关系及其影响因素,是高职院校学生公益创业研究的一项重要内容。     

地理空间邻近在科技创新网络演化中的作用机制 ——广深科技创新走廊广州段生物医药产业案例研究

以广深科技创新走廊广州段生物医药产业为案例,利用2014—2019年582条专利联合申请数据,运用社会网络分析法,从创新主体结构与创新空间联系两方面探讨广深科技创新走廊规划实施前后广州段协同创新网络的结构变化,探究发现创新网络特征.研究发现地理空间要素受创新主体要素内在驱动,兼有连续性与间断性两种特征,对创新网络演化有一定影响.科技创新网络的营造需尊重创新规律,处理好主体要素与空间要素、空间连续与空间间断之间的关系.提出根据创新活动的空间根植性营造创新网络,破除行政壁垒以释放市场机制活力,提高创新要素市场化配置效率等建议.     

大学生公益创业心理特征及培育对策研究

从公益创业认知、动机、意愿以及创业期待四个方面阐述大学生公益创业心理特征,指出大学生公益创业心理发展过程一般要经历形成意向、机会识别、评估机会以及实践探索四个阶段,在此基础上,分析大学生公益创业心理素质培育对策。     

分层教学法在小学数学课堂中的运用

由于学生数学学习能力的差异性，在教学过程中难以达到统一的教学目标，如果设定的目标低，学习能力中、低等的学生基本能达到，学生有成就感，信心增强，但学习能力强的学生则吃不饱；如果设定的目标过高，照顾不到学困生，则容易造成潜力生厌学，甚至可能会导致学生辍学。如何解决这一问题成为了教育工作者所面临的重要课题。为此，本人在实际教学中引入分层教学理念，取得了良好的效果。