校企合作视域下轨道交通高职院校创业教育实效性探究

国内各高职院都在积极探讨和实践创业教育的途径,但由于我国目前创业教育的主阵地是高校,存在教学与管理体制过于刚性和封闭等问题,创业教育的实效性不够强,轨道交通高职院应该充分利用“依托行业、服务行业”的办学优势,在学生创业方面注重企业力量的参与,拓展校企合作的深度和维度,切实提高创业教育的实效．     

浅谈训练学生思维的方法

如何有效地训练、培养学生思维的发散性、广阔性与灵活性？以下是我根据本县MS—EEPO有效教育改革实验实施一年多来的经验,介绍几种在初中数学课中训练学生思维,让学生的思维得到不断扩张的方法,与同行们一起切磋．     

《贵妇人画像》中的文化融合意识

《贵妇人画像》是英籍美国著名作家亨利·詹姆斯的成名杰作。本文一反中外评论家们提出的欧美文化对抗的观点,试图从小说的人物塑造、背景、结构几个方面入手来探讨詹姆斯的文化融合意识。     

VB中ADO访问数据库的方法

Active X数据对象(ActiveX Data Object,简称ADO)是微软公司推出的以Active X技术为基础的一组基于 OLE DB数据的高级自动化应用层接口,是一种新型的数据访问方法.     

深入开展幼儿发展评价

<纲要>秉承<规程>的精神,充分体现出对幼儿权利的尊重,对每个幼儿个性、能力结构与学习特点的尊重,对幼儿身心发展规律的尊重,对教育规律、教育过程,特别是教育过程中人的因素的尊重.     

新课改：孔子教充思想的回归

研究孔子的教育思想,我们会感到现行教育的迷失与退化。从《论语》中,我们能分明地感受到“大师”与弟子们轮番谈话的情景,更能看到“大师”与弟子们激烈论辩的智慧火花。他们之间的交流是极为自由和融洽的。     

信息网络环境下大学生思想政治教育功能模式构建

随着互联网技术的快速发展和高校信息化建设的不断推进,大学生思想政治教育必须紧紧抓住互联网技术为高校人才培养提供服务的契机,更新观念、创新思路,把互联网技术优势引入到为大学生思想政治教育工作服务的大系统中来.把合目的性、规律性因素相统一,构建基于信息网络环境下的大学生思想政治教育宣传功能中心模式、交流功能中心模式和服务功能中心模式.     

育人共同体视域下五年制高职“文旅创”人才培养实践

校企协同育人是提升职业教育教学质量的保障,也是创新旅游人才培养方式的有效途径。江苏联合职业技术学院扬州旅游商贸学校办学点以“何家千金”产教融合项目为例,积极配合扬州市全力打造“旅游名城”。学校紧紧围绕立德树人根本任务,依托校企“育人共同体”,开启“文旅创”新型旅游人才培养的创新探索,重点从专业人才培养、专业课程建设、双师队伍培养、教学资源开发等维度,深度剖析“文旅创”旅游人才培养的创新实践。     

中小学信息技术教师培养的探索

根据中小学信息技术教师的现状和当前中小学信息技术教师应具备的知识和能力,并结合实际时培养合格的信息技术教师提出了建议和培养思路.