高三学科教学中心理辅导之探讨

高三总复习阶段,很多科任老师在紧张的备考教学过程中积极地对学生进行心理辅导,这是值得肯定的,因为学科教学只有和心理辅导互相结合、互相渗透才能发挥最佳的效果。对考生进行考前心理辅导是高三教学工作中不可缺少的一部分,不仅与课堂教学同样重要,而且在关键时刻能起到决定性的作用。但在给学生做心理辅导的过程中,很多科任老师都有一些困惑,甚至有时会无意识地走入误区。如何在学科教学中对学生渗透科学有效的心理辅导,是值得认真探讨的一个课题。     

基于“八心”财会工匠精神培育的高职企业财务会计课程教学探究——以广西国际商务职业技术学院为例

本文对“八心”财会工匠精神的核心概念作出界定,以广西国际商务职业技术学院的企业财务会计课程教学为例,从课程内容体系建设、思政育人目标设定、思政育人素材挖掘、思政教学方法改革等方面论述培育学生“八心”财会工匠精神的路径。     

民族地区小学数学教师教学胜任力发展现状与提升策略

教学胜任力是教师胜任力的核心和关键,强调高绩效水平教师在教学方面所具备的胜任特征。民族地区小学数学教师是民族地区理科教师队伍建设的重点对象。通过调查发现,民族地区小学数学教师教学胜任力整体水平有待提升,不同教师群体的教学胜任力存在显著差异。为此,在高校教师层面要坚守初心、补充知识、提升能力,在学校层面要加强校长引领和教研促进,在制度层面要改革评价、完善培养,以促进民族地区小学数学教师教学胜任力发展。     

海洋地震调查固体拖缆应用技术概述

固体拖缆是近年来推出的海洋地震调查新型水听器组阵列电缆,在充油拖缆的基础上,固体拖缆在结构设计、充填材料、水听器特性方面均有了改进,可以更有效地压制低频噪音,提高勘探作业效率,提高采集资料质量,并与充油拖缆有很好的兼容性。本文简要介绍了固体拖缆的结构及噪音压制方式,通过试验对比,指出固体拖缆在实际应用中的优势。     

切实增强加快转变经济发展方式的自觉性和主动性

近年来,我国主动推进经济发展方式转变取得了积极进展。经济结构战略性调整积极推进,科技进步和创新的支撑作用逐步增强,城乡基本公共服务水平有所提高,可持续发展能力有所提升。但是发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出,科技创新能力不强,产业结构不合理,农业基础依然薄弱,资源环境约束加剧,制约科学发展的体制机制障碍依然较多。这些问题和矛盾的存在,迫切需要我们切实增强加快转变经济发展方式的自觉性和主动性,加快推进经济发展方式转变。     

高职电子商务专业服务社会的路径探索——以浙江工商职业技术学院为例

专业社会服务水平如何,直接影响专业的改革与发展,影响专业的教育教学质量,对高校特别是职业院校来说,建设较强的专业社会服务能力,是构建优秀职业院校的重要举措。以浙江工商职业技术学院电子商务专业服务社会的实践为例,探索职业院校电子商务专业服务社会的有效方法和途径。     

历史决议:中国共产党重大历史关头凝神聚力的重要形式

每当进入重大历史关头,中国共产党都会对党的一定历史阶段或全部历史中的重大问题进行深入系统总结,经党的中央全会审议表决通过后,以中共中央决议的形式公诸于世.历史决议通过统一全党对"历史问题"的认识来统一对"现实问题"的认识,通过树立正确党史观提高全党的马克思主义思想水平,以党的认识引领社会意识,通过认识和把握历史规律来引...     

在阅读教学中如何实现有效对话

阅读教学究竟是一个怎样的过程？《语文课程标准》给出了明确的答案：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”教学的本质就是对话。“对话”引入语文阅读教学领域之后通常理解为：教师、学生与文本三者之间的相互交流，在交流中加深对文本的理解，获得感悟，提高学生的语文素养。     

用构造法解数学题例谈

根据题目的具体特征,构造几何形(体)、方程、函数、数列、复数等模型,以突破难点,使问题获得解决,是数学解题常用的方法之一。下面列举范例说明,以飨读者。一、构造几何形(体)模型     

高职课程实训项目的设计与实践——以市场营销(电力营销方向)为例

分析当前高职课程实训项目的现状,以市场营销(电力营销方向)为例,探讨高职课程实训项目的设计.