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941.
概化理论(GT)提出了新的测量信度观并逐渐应用于大规模考试领域。本文将概化理论思想与方法引入自学考试信度分析研究与实践,提出了自学考试信度分析的概化理论研究框架。本框架对自学考试信度分析的基本任务与流程进行了梳理与总结,对一元概化理论(UGT)模型与多元概化理论(MGT)模型的应用进行了整合,选择了更为合理的自学考试信度指标并探讨了及格线决策信度的考察思路,为自学考试研究者进行概化理论研究提供一定程度的参考。  相似文献   
942.
21世纪人类已进入知识经济时代,作为更具浓厚学术氛围,在知识背景下需要最大限度地获取、挖掘、利用和传播知识,为读者提供知识服务,提供有效的知识共享平台,尤其要强化其培养知识型创新人才,营造持续学习、自主学习、虚拟学习、开放学习的知识校园和知识资源信息化水平,开展信息化增值创新服务,坚持知识信息的共享性,提高良性化服务水平,为高校和社会发展提供信息化知识平台支持,是当代高校图书馆面临的社会使命和发展机遇。  相似文献   
943.
《数学课程标准》明确指出:要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学.只有当问题与学生的现实生活密切结合时,数学才是活的,富有生命力的,才是有价值的,才能激发学生学习和解决数学问题的兴趣.  相似文献   
944.
冲裁模具应用于批量大的冲压件生产时,刃口常使用较贵重的合金材料制造,而凹模占模具生产成本的比例高,寿命短,冲裁凹模刃口采用热装过盈配合的镶拼结构,能够延长寿命约一倍,并减少贵重合金材料的用量而降低制造成本。  相似文献   
945.
“强柱弱梁”作为混凝土框架结构实现梁铰机制的基本抗震手段和重要的结构措施已经存在多年,但是,“强梁弱柱”的柱铰机制在每次的地震中都大量存在。这种柱铰机制在汶川地震中尤其明显,该文考虑了现浇楼板对框架梁的承载力和刚度的影响,通过SAP2000对混凝土框架进行Push—over分析,可以知道现浇楼板对框架梁的承载力和刚度有增大作用,是导致强梁弱柱的重要原因之一,因此在设计中楼板的影响应更加重视。  相似文献   
946.
韦兰花 《广西教育》2012,(3):191-192
通过分析典型零件外形轮廓结构的数控加工工艺,阐述数控铣削加工的工艺及设计过程,总结出编程中如何利用刀具半径补偿功能对零件进行粗精加工的方法。  相似文献   
947.
韦鸿发  庞燕 《广西教育》2012,(15):114-116
在交际能力和交际策略能力理论的基础上,结合高职英语口语教学的实际,阐述口语群测模式作为高职英语口语能力评价体系的合理性,同时也提出了存在的问题及其解决方法。  相似文献   
948.
蒋曼贞  韦鸿发 《广西教育》2012,(7):108-109,111
综合各种关于测试真实性的观点。以典型的半直接法测试——新托福网络口语考试为例,从测试文本、测试任务和情景、受试者与测试任务互动、评价标准及评分过程,客观地分析半直接法测试的真实性,并得出结论。  相似文献   
949.
抓住他     
小偷打开我们的车门偷了东西的那一天,我非常生丈夫的气。丈夫把车子停在外面,把黑莓手机和一个装满现金和信用卡的钱包放在里面,还有一个GPS定位仪,更可恶的是车门没有锁,就差没有在车上贴个告示把这一切告诉小偷了。星期一的早上,我挂失了四张信用卡,并定了一台新的黑莓手机。然后我在格雷格列表网站上发了一则求购信息:"你好,我想买一个GPS定位仪,谢谢,杰斯敏。"不到一分钟,  相似文献   
950.
征玉韦 《文教资料》2013,(13):97-98
高等职业教育无论从规模上还是质量上都有了飞跃性发展,但高等职业教育的发展后劲还不足,主因是高等职业教育学科还不能提供系统的理论指导,因此,加快高等职业教育学科建设势在必行。  相似文献   
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