我要我们的好朋友

找啊找啊找朋友,找到一个新朋友,敬个 礼,握握手,你是我的好朋友! 放假的时候,我在家里,一下感觉房子好大啊——摘自《小雨日记》 妈妈给我讲她小时候的故事—— “放暑假的时候,我们几乎天天都在外面疯玩,成群结队到野外摘果子,捉迷藏。” “我们在一起玩的姑娘很多,穿着各种各样漂亮的裙子,头发上无一例外地系着蝴 蝶结,很招摇地走在大街上,现在想起来,应该是一道美丽的风景吧。”     

风

“呼呼” 风从山坡上滚下来 可真淘气 吹醒了小花 吹绿了大树 吹过了小草 也不忘拽一把它们     

反事实思维的功能对大学生心理危机干预的启示

反事实思维是在心理上对过去已经发生的事件进行否定,进而建构一种可能性假设的思维活动,是人类意识的一个重要特征,对人的情绪、归因方式、推理判断等有重要影响。文章回顾了国内外反事实思维功能的相关研究,在此基础上,指出有效的反事实思维策略训练对大学生心理健康教育和心理危机干预有启示意义。     

米粒变身记

我有一只小老鼠,他的名字叫米粒。它不想再当一只弱小的、总被人欺负的小老鼠了,于是它跑去找小巫婆丽莎,请求丽莎把它变成别的小动物。丽莎想了想给了它一瓶变身水,并对它说:"你想变什么就变什么。"米粒高兴地接过变身水,来到一棵大树下,认真地思考起来:要     

幼儿园主题墙应用现状研究

本文在调查幼儿园主题墙应用与创设的现状的基础上,分析了幼儿园主题墙应用与创设的影响因素,对主题墙的价值进行了简要分析,并提出了对幼儿园主题墙应有的正确态度及科学合理的创设建议,希望为本地幼儿园主题墙利用率的提高及科学合理的创设起到一定的指导作用。     

物院快驿站——破解快递配送最后100米难题

正在北京物资学院,有一家名为"物院快驿站"的校园快递代收发点,别看它门脸不大看着并不起眼,里面的工作人员也不多,但它在物院却无人不知,无人不晓。虽然刚成立不过一个多月,但凭借切合师生需求的特色运行模式在物院声名鹊起。据说,这家快递代收发点目前派送包裹的日最大量已达到186件,平均日派件量也都在100件以上。更让人意想不到的是,"物院快驿站"的创办者姚雪松、向韬和宋继尧都是该校采购管理专业大三的学生。     

笨鸟

近日,一间无人居住的房子的窗户处,一只不知名的岛儿总是每日准时光顾,远远望去,只见它站在窗台上,不停地以头撞击玻璃窗,然后总被撞得落回窗台,但它坚持不懈,每日总要撞十来分钟,尔后又跌回窗台,随即离开.人们好奇心大发,纷纷猜测它大概是为了进那间房间,而就在这鸟儿站着的窗台边,另一扇窗户是大开的,于是,得出结论:这是一只大笨鸟.     

对高中生物课程反思性教学理论探讨

新课程教学改革明确提出要提高教学质量,完善教学机制,培养学生的创新思维能力和动手实践能力,反思性教学对此有着重要的指导意义。本文以高中生物课程为例,简单分析反思性教学的特点、必要性及其意义。