TED-Ed微课的教学价值及其对中学化学教学的启示

TED-Ed是当前国外流行的基于动画的微视频课程.概述了TED-Ed微课及其特点,以36个化学微课为例,分析了TED-Ed微课在帮助学生建构化学概念、理解反应原理、提高化学素养三个层面的教学价值以及给中学化学教学带来的借鉴意义.     

《自然资源学概论》简介

刘胤汉教授编著的《自然资源学概论》一书,1988年由陕西人民教育出版社出版。这是我国自然资源学方面的一部比较系统的著作,集中反映了国内外特别是国内近年来自然资源学研究的成果。该书具有以下特点: 第一,编排体系比较完善,注重了综合内容与部门内容的结合。全书共分十一章,在体例上采用“综合—部门—综合”的编排方式。第一章和最后两章从综合的角度分别论述了自然资     

谈面向知识经济科技咨询服务能力实力活力的建设

通过分析科技咨询服务业是知识经济的重要内容,以及科技咨询服务业的形势和任务;并从"能力、实力、活力"的内涵出发,提出了科技情报(信息)部门要面临知识经济,适应新形势的需要,必须加强重视自身能力、实力、活力的建设,把握机遇,以开拓科技信息技术咨询服务的领域,增强参与市场的竞争力.     

尊师重教 富民强桂——教师节感言

今年,我们迎来了第27个教师节。这是《广西壮族自治区中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》正式颁布后的第一个教师节。在此我们谨向长期兢兢业业、默默耕耘的全区广大教师致以节日的问候和崇高的敬意!     

基于信息化时代开展高校档案管理创新建设

高校档案管理的主要任务是积极、及时地开发和利用档案信息资源,不断创新档案管理服务机制,满足学校教学、科研等方面的需要。档案和档案管理对于高校意义十分重要,本文基于信息化时代,提出了开展当前高校档案工作创新建设的建议和意见。     

以制度保障学生在校企合作中的权益

校企合作体现了职业教育与行业紧密联系的教育特色,是培养学生实践能力最实用高效的办法。职业院校的学生入厂顶岗实习,可以早一点熟悉工作环境,习得今后赖以生存的劳动技能,并获得一些报酬以“半工半读”。企业则可以在学生顶岗实习的过程中物色中意的未来工人,并省去从社会招聘工人和岗前培训所需投入的人力物力。因此,工学结合的制度设计对学生、企业、学校应该说都是利莫大焉。     

诗人华斯沃斯先生

有一天下午四点钟,来了一位奇／怪的人。那时我已经从学校回来,那个人对我说：“索尼,我可以进你们家的院子吗？”     

在“三个优化”中培养学生的英语创新能力

在初中英语课堂教学中培养学生的创新能力是每个英语教师的愿望,循着这个出发点,首先要重塑对课堂的理解,即把课前、课中、课后看作是一个系统,立足“三个优化”,实现“课前自学、课中研学、课后整学”的课堂新构想,从而培养学生的英语创新能力。     

广西中小学生心理与行为问题调查及体育干预对策研究*

通过问卷调查法、访谈法、数据分析法全面调查当前广西中小学生主要的心理及行为问题,探寻各年龄段中小学生存在厌学、注意力不专注、多动、沉迷网络游戏、早恋、逆反、考试压力等主要问题发生的规律;立足广西中小学生心理健康教育所面临的机制、经费、课程、活动、条件等发展瓶颈,研究通过健全体机制、加强心理健康教育以及体育教学、游戏、运动竞赛活动等手段进行干预,应用体育运动项目的多样性解决多种心理和行为问题,促进学生身心健康发展。