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41.
如今语文阅读教学的公开课、示范课,教者似乎都在实施创新教育,都能充分发掘某些语言文字的训练点,培养学生的创造性思维能力。教学中,让学生或对某一问题的解决提出多种不同的方法,或对某一现象的成因作出多种不同的分析,或对某一事物的认识说出多种不同的见解。一时间,课堂气氛好不热烈。这样做,在倡导创新教育,培养学生创新能力的今天无疑足具有积极意义的。然而,在多年来的听课中笔者发现,  相似文献   
42.
分析了中法战争前中法之中越边境通商问题的艰难交涉和中法战争后两国一系列商约的签订,中国被迫开云南、广西边境通商,云南、广西得以参与到世界经济交往圈中;揭示了中法双方交涉主体的不对等是近代中越边境贸易畸形繁荣的必然结果.为当今中国与越南、缅甸等东盟国家间的平等协商,开展经贸活动,繁荣边境民族地区经济提供历史借鉴.  相似文献   
43.
从北京市西城区培智中心学校抽取了两个班学生(实验班6人,对照班9人)作为被试,进行了为期三周的合作与分享行为的干预实验。实验结果表明:(1)“行为示范与讲解———角色扮演及相关活动———适宜行为的及时强化———行为迁移训练”的干预模式对弱智学生合作行为的干预效果显著;(2)该模式短期内对弱智学生分享行为的干预效果不显著;(3)弱智学生的合作与分享行为之间存在显著的相关。  相似文献   
44.
周继光 《山东教育》2004,(16):63-64
一本小学生奥数习题集中,38道几何题竟有30道要用到初二以上的知识,另有7题也要用到初预、初一的知识。在“全民奥数”的今天,这无疑是在把学生引向一个比升学题海更深更难的竞赛题海。面对奥数热的低龄化、扩大化趋势,一些教育界人士大声疾呼:奥数热该刹车了!  相似文献   
45.
我校从一九九二年九月开始试行《取消补考和因成绩不及格留降级、退学的规定》,在学籍管理改革方面进行了有效的尝试。 一、问题的提出 近年来,高校学生中不同程度地存在着学风、学纪问题,因成绩不及格留降级和退学学生增多,考试作弊现象屡禁不止。由此带来了许多的问题和矛盾,也造成了目前学籍管理中存在的许多困难。 1、留降级学生管理困难  相似文献   
46.
论修辞格的心理基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
修辞,是介于语言和文学之间的一种边缘社会现象。修辞现象的产生、存在和发展,是复杂的,多因性的。它除了有客观基础之外,还有着心理基础。修辞的首要目的,就是使语言的表达准确鲜明生动。而言语交际的过程,基本上可归结为交际双方的心理活动过程。这就要求交际者自觉或不自觉地利用人类心理活动的某些规律,来提高语言信息的传递效率。因此,一些常见的修辞方式,总是要在某一方面符合人类的心理活动规律,这就是人们所谓的有“心理基础”。我们拟就此作一粗浅探讨。修辞的心理基础包括很多方面,限于篇幅,本文只能择其要者述之。  相似文献   
47.
现在,教育界十分重视对学生的心理健康教育,在中小学课堂教学中对学生进行心理健康的渗透成了一个热点话题。作为一名数学教师,在课堂上,要创设和谐愉悦的课堂氛围,充分挖掘教材中的心理健康教育素材,用赞美的语言鼓励学生的进步,使学生在安全的心理氛围中,开展合作与竞争,形成良好的学习习惯,使学生的自信心和创造思维得到培养,能力得到提高,  相似文献   
48.
数学是思维的体操,提出问题和解决问题是打开思维大门的钥匙.高三复习就是对所学知识的综合与灵活运用,平时我们竭尽全力地去探索一道题目的多种解法的真正目的是什么?激活思维,开拓思路,培养能力.下面以直线方程为  相似文献   
49.
自伤行为是指所有针对自己身体进行直接伤害的行为.在特殊教育领域,自伤行为多出现于自闭症儿童和智力落后儿童中.研究采用A-B实验设计,以功能性行为评估为基础,在学校自然教学情境下对两名自闭症儿童的自伤行为实施以积极行为支持为导向的干预.研究结果表明,在自然教学情境下对两名被试自伤行为的功能进行分析,并以此为依据制定并实施包括前事控制、后果控制、行为训练等干预策略,自伤行为下降趋势明显,干预效果显著.  相似文献   
50.
学生在学习数学的过程中,会遇到成千上万的数学问题.第一,要把每一个问题一一解答,需要花费大量的时间和精力;第二,这些问题重复出现,或是由同一问题引申、变形而来的很多.因此,作为数学老师平时就要精选、精讲问题.这样做不仅有利于增强学生的举一反三能力和应变能力,更能让学生领悟到问题的精髓,在教师创设的问题情境中,体现创新的魅力.那么怎样才能做到一个"精"字呢?我认为改编问题情境是一个有效的途径.  相似文献   
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