在科教兴国中再创辉煌──纪念邓小平同志批准筹建广播电视大学20周年

在科教兴国中再创辉煌纪念邓小平同志批准筹建广播电视大学２０周年国家教委副主任中央广播电视大学校长韦钰面向全国的广播电视大学是邓小平同志于１９７８年２月６日亲自批准筹建的。创立和发展电大教育是邓小平教育思想的重要组成部分,也是这一理论付诸实践的重要战略...     

要引进来 也要走出去

这次全国教育外事工作会议是我们的工作在面临新的形势和任务的关键时刻召开的一次重要会议。改革开放以来,我们召开这样的全国性会议并不多。今年是世纪之交的一年,回顾过去,总结经验,面向未来,确定今后一个时期教育外事工作的指导思想和任务,是非常必要的。教育外事工作取得的显著成绩双边、与国际组织间的教育交流日趋活跃 改革开放之初,对外教育交流工作面临着十年浩劫带来的严重困难。１９７１年联合国教科文组织恢复我国的合法席位后,对外教育交流在恢复中逐渐得到发展。２０多年间,我国教育界高层领导访问了７１个国家,外…     

出国留学工作20年——记念邓小平同志关于扩大派遣留学人员讲话20周年

１９７８年,我国在“文化大革命”的废墟上步入改革开放的新时期。改革开放时期的出国留学工作也在这一年开始起步。１９７８年６月２３日,当时任中共中央副主席的邓小平同志在听取清华大学工作汇报时指出：“我赞成留学生的数量增大,”“这是五年内快见成效,提高我国...     

个性化创新作文教学能力培养的研究

长期的个性钳制,窒息了学生的母语感悟,学生作文看不到心灵深处的表达和剖白,造成学生思维僵化.因而,呼唤个性的创新作文教学一直是广大语文教师探讨的话题.本文从传统的农村作文教学存在的主要问题、作文教学创新的培养方式、作文教学应注意的问题等方面进行探讨和研究.     

基础教育的使命:培养创新型人才

提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。面对人类在知识社会的发展与生存,建设创新型的国家是历史的必然选择。     

论我国少数民族教育研究工作的原则与任务

民族教育研究在推进民族地区教育发展和和谐社会建设中具有基础性、前瞻性、先导性作用。新时期我国民族教育研究工作的原则是：坚持以科学发展观统领民族教育研究工作 坚持实事求是,理论联系实际,大力推动民族教育研究的理论创新 坚持为民族地区教育发展和和谐社会建设服务的方向 坚持传承与发展、继承与创新相结合,坚持立足中国,面向世界。新时期我国民族教育研究的主要任务有：民族教育学理论体系的研究与构建,民族地区基础教育问题的深化研究,民族高等教育和职业教育问题研究,民族教育的特殊政策研究,民族地区双语教学模式的研究,民族地区多元文化课程问题研究,多元文化教育理论的国际比较研究,民族认同与民族地区青少年心理教育问题研究。     

为建设具有中国特色的开放大学而奋斗——在’97全国电大教育工作会议上的讲话(摘要)

国家教委电教办、中央电大贯彻国家教委党组提出的发展总目标、指导思想、主要任务和主要改革举措,这几年来抓基本思路,抓开放性和教学现代化,现在又抓典型,这个思路和工作方法我认为是正确的。为更好地学习上海,推动全国电大也推动中央电大的工作,我提以下几点意见,供这次会议大家讨论。     

课堂教学行为创新——初中物理

该文从初中物理教学的基本框架出发,论述了物理实验、知识、想象、教学民主等因素在培养学生创新思维中的作用,并对物理教学中实施创新教育的策略与途径进行了阐述。     

为中国准备20年以后的合格公民

埃及总统穆巴拉克曾经说过:“教育是投资而不是消费,教育是事关国家未来安全的重要投资。”我同意这种观点,不管是对国家、对家庭,还是对个人而言,教育都是投资,是对明日最重要的投资。从这样的观点出发,人们才不     

神经教育学对探究式科学教育的促进

神经教育学的形成代表了教育学发展的一个新阶段,它和传统教育学在哲学基础、研究方法和学科性质上有着本质上的区别。过去十年间进行的"做中学"探究式科学教育实验项目在中国的科学教育改革中发生了重要的影响,其特点之一就是将神经教育学的研究应用于教育改革实践,说明神经教育学在教育政策选择以及拓宽教学视野和内容上可以起到重要作用。