语言学习能力转换与“三T”英语教学模型(续)

五、外语教学的新目标成人外语学习,是否必须要经历由“假设”到“纠正”、由“选择”到“使用”的语言能力转换,这需要我们在现实的教学过程中去检验。但这一观点的确立,必然对传统外语教学法的各流派提出挑战,首当其冲的便是外语教学的传统目标。语言知识派历来重语言知识教学,故往往以语音、语法、词汇的教学要求确立为自己的训练目标,如词汇量要求、语法项目要求等。语言技能派则     

关于反思性实践课程中职前教师学生意识发展变化的调查研究

本文通过对海南师范大学外语系2006级实习生的实习进行跟踪调查并整理分析其实习文本,发现职前教师的学生意识以及对教学的理解在反思性实践课程前后有很大的变化。影响职前教师学生意识和教学理解发生变化的主要因素有以下几个方面:职前教师的教师理想和专业基础、实践、个人反思及各种互动性反思形式,如:反思会,与实践导师和教师教育者的交流、与同伴教师的合作与交流。其中实践与反思是影响职前教师学习教学的关键因素,尤其是各种不同的互动性反思对职前教师学生意识和教学理解产生了极为重大的影响。     

青春的苹果

哆啦A梦的口袋里有个苹果岛 我想穿越魔法隧道对着它微笑 敞开心扉说可爱猫可爱猫 送我一个青苹果好不好     

张大千书法分期考述

张大千书法艺术可分为四期。青少年时期的张大千书法属典型的帖学书风。海上拜师后,书法除深受曾、李二师影响外,还受到过何绍基等书法家及八大、石涛、金农等画家书法的影响,体现为典型的碑学书风。30年代后期至40年代大千书风有较大变化,以独具自家面貌的“大千体”形成并臻于成熟为显著特征。“大千体”是大千在前期家学、师学、金文、魏碑等基础上融会帖学传统而推陈出新的结果。大千书法刚柔相济、心手相应的理想状态约出现在50年代以后,经50年代初在印度大吉岭的沉潜反复,至后来行遍“欧西南北美”,眼界、心胸进一步开阔、拓展,“大干体”随之迎来新境。     

英语师范生的专业成长:3DR课程实验总结

文章通过介绍海南师范学院外语系英语师范生参加“3DR”教师教育课程改革实验,特别是经历“反思性教学实践”等专业实践活动的情况,分析受试着作为职前教师在专业意识、态度、知识、技能、特别是专业发展自主性方面所取得的成绩和存在的问蹈,讨论自主性对英语师范生未来专业持续发展的意义。     

日本女人"不变味"的温柔

在日本旅居期间,有幸在各种场合接触了许多的日本女性.上至九十几岁的老太太,下至上小学的小姑娘,透过日本各个年龄段女人性格、为人、交际的不同风格,从她们对人生、婚姻、家庭、情感、社会的态度,我既了解了日本女人的诸多长处,也看到了日本女人别开生面的所谓"短处".     

英译汉第三大技巧——中文“形散神不散”

又到了炎炎夏日,毕业、暑假依旧是这段日子的主旋律。谈到毕业,学位帽和学士服,欢笑与泪水。这些都是毕业的代名词。又一批毕业生告别母校了。但毕业远不是结束。而是开始,更是回首过去展望未来的时刻。学习翻译的过程也同样如此——这条路注定充满荆棘,但通过自己的努力,不断在翻译道路上提升自己,何尝不是一种幸福？本期,我们继续学习英译汉第三大技巧——中文“形散神不散”。     

托福点睛 “新”托福——得听力者得天下!简

托福考试旧貌换新颜,题型有了调整,难度也相应加大。一直都是考试“老大难”的听力部分都有哪些新“动作”？备考时又该如何小心应对？本期中,韩刚老师总结了关于新托福听力的心得体会。将各大难点一一列出,见招拆招。     

我国西部地区地方电视发展策略

<正>当前,我国电视的竞争日趋激烈,中央电视台仍然处于绝对优势地位;省级卫视通过打造品牌节目也获得了不断发展,正在不断崛起,对央视形成巨大压力;而西部地区地方电视力量则显得力量弱小,发展也非常缓慢。新媒体格局下,西部地区地方电视的发展不仅受到实力强劲的电视媒体的冲击,而且也受到网络、手机媒体等新媒体的冲击。由于各种资源的限制,西部地区地方电视的发展不可能与央视和省级卫视同台竞争和平等竞争。实现西部地区地方电视的发展,就是要在"本土"的范     

高校校园文化品牌的构建与管理研究——以研究生群体为例

高校校园文化活动是开展学生德育工作的重要平台和手段,从研究生教育管理、社会效应、人才成长等多角度考量,打造校园文化活动品牌,并以经营管理模式维护该品牌,对研究生这一具有多元性、思想固态性的群体开展长治有效的德育工作有着襄助和促进作用。在全国高校校园文化活动建设发展里关于"打造品牌"的普遍趋势和模式中总结经验、提炼意义,提出建议,探讨如何更好建立和维护校园文化活动品牌以促进研究生德育工作。