工作面回撤掩护式支架的技术改造及应用

本文就综采和综放工作面液压支架的回撤工艺,在使用传统回撤设备时存在的技术缺陷,以及对专用回撤掩护支架所作的技术改造及带来的优点进行了阐述。     

谈多媒体电教室的装备与效益

随着教育改革的深入发展 ,学校的教育手段和教学水平也不断提高。现代的计算机多媒体教学改变了传统的教育思想和教学方法。电教多媒体以其独特的功能和新型的教学模式进入了学校。利用多媒体电教室开展教学 ,能进行模拟仿真、化抽象为形象。电教多媒体教学能集图、文、声、像于一体 ,调动学生的手、脑视、听多种感官 ,而且可以拓展学生的空间概念 ,使学生能加深对事物的理解 ,减轻认识事物的难度。因此 ,多媒体电教技术的出现打破了过去教育的“一支粉笔、一本书、一块黑板”的传统教学法 ,把现代教学形式推向了一个新的高潮。但是 ,由于不…     

固态氨基酸的THz时域光谱研究

利用太赫兹时域光谱室温下对手性对映体D 酪氨酸、L 酪氨酸、外消旋化合物DL 酪氨酸和D 色氨酸、L 色氨酸、外消旋化合物DL 色氨酸在 0 1～ 2 0THz频谱范围内进行了光谱测量。结果表明,所研究的氨基酸在此波段有特征吸收峰,THz时域光谱能够鉴别对映异构体和他们的外消旋化合物。     

磨课要“磨”出“道”来

参与校际交流活动时,经常会听到这样的谈话:"今天,某某老师上的这节课,在学校里试讲过三四次……"言下之意,某某老师所展示的课堂教学,经过学科教研组的反复设计和多次"磨练",是学科教师智慧的结晶。可是我聆听后,仔细琢磨,觉得效果还是不尽如人意。为什么经过学科教师反复"打磨",不断修正与完善后的课堂教学,还是没有收到预期的教学效果呢?学科教师磨课该"磨"些什么?怎样"磨课"才能磨出它应有的效果呢?众所周知,提高课堂教学质量既要有"术"     

基于单片机的船用齿轮箱备用泵控制系统应用

本文通过对基于51单片机的船用减速齿轮箱离合器工作油泵及滑油备用泵自动切换控制系统的分析,说明在船舶机舱较恶劣的环境下,采用51单片机的泵控装置具有高精度、高可靠性、较强的抗干扰性的特点。     

我坐在被告席上

当了几年记者,写稿没有什么名气,倒让洛阳市孟津县一位25岁的女青年告了一回,经有些新闻媒体的传扬,在南方及豫西一带“声名大震”。事情尚须追溯到1994年6月15日,孟津县朝阳乡南陈村小学校长、国家正式教师李献珍因和该校育红斑村聘教师张文红发生纠纷,进而导致“武斗”。40多岁的校长和一个24岁的女青年厮打,可能不占上风,     

“举一反三”的速效游泳教学

根据以往多年的教学实践，以下的教学方法往往能收到事半功倍的教学效果。在游泳教学伊始，首先教学生爬泳技术，在学生基本学会这项技术同时，进行仰泳、蝶泳的技术教学。因为爬泳的仰面姿势便成了仰泳，其动作正好与爬泳动作相反。又如，爬泳两臂轮流划水和两腿轮流上下打水动作，改成两臂和两腿同时做对称的划臂和打腿动作，再加上腰腹动作便成了蝶泳。这样的教法便收到了“举一反三”的成效。大大缩短了教学时间，使学生又快又好地学会了多项游泳技术。在基本掌握了上述三种游姿后再去教学蛙泳技术，自然能水到渠成。游泳教学一般分为“…     

小学生下压式交接棒六步教学

接力跑中下压式交接棒虽然掌握起来有一定难度，一旦学好了，配合得好，速度损失少。小学生柔韧性好，到了五、六年级只要指导得当，即能体会其要领和基本掌握其方法。而且通过该技术的学、练，可培养学生对田径运动的兴趣，培养其集体团结协作精神和责任感。 下压式交接棒教学重点是，解决跑动中交接棒手型稳定性差的问题，因为容易犯的错误为：1.接棒手晃动，变换接棒方向，接捧手选择不明确；2.预跑过慢(迟)过早(快)。 笔者在以往的教学中，设计了以下几步教学，学生在边学边练中不断纠正，取得较好效果。 第一步 …     

双Jacobi椭圆函数展开法及其对KdV方程求解

本文将双Jacobi椭圆函数展开法以及"秩"的概念应用于求解KdV方程,得到了许多组新的用双椭圆函数表示的准确周期解.应用该方法得到的有些周期解在极限情况下可以退化为相应的孤立波解.这种方法还可以用于求解其它非线性波方程.