体育备课中的“六多六少”

备好课是上好课的前提,是提高体育教学质量的关键,但在体育教师的备课中,却常常会出现以下“六多六少”的问题。一、应付检查多,认真研究少。许多体育教师备课只是流于形式,应付检查。所写的教案根本不是认真学习大纲,钻研教材,了解学生的结晶,有的却是照抄教学参考书或其他教师的教案,有的甚至不备课就上课,等上级部门或学校检查时,才加班加点地搞突击补教案,更有甚者为了应付检查,拿着别的教师的教案让学     

触类旁通悟散打

作为一名警校学员，不可避免地要接触散打与射击，通过对这两门警体课程长时间的学习、对比和总结，我发现两者之间有着紧密的联系，下面我就向大家谈一下我的见解。     

基于领先用户的学科服务创新实践探索——以清华大学图书馆“信息达人”分享计划为例

清华大学图书馆学科馆员结合相关院系的特色培养计划,以信息共享、提升信息素养为目标,挖掘在信息素养、数字素养等方面的领先用户组成“信息达人”团队,发起“信息达人”分享计划,在本校师生中开展了一系列灵活、互动的信息素养能力提升活动,学科馆员也因此通过活动的策划和开展与用户群体构建了长期的合作共赢机制,打开了学科服务的新局面,获得读者广泛认可。本文详细分析“信息达人”分享计划实践的过程、重点和难点,以及相应的解决思路,与同行交流。     

让每条新闻都成为“这一个”

新闻要如何才能做得好看？笔者认为,可以从宏观和微观两个层面来做些探讨。于宏观层面,应当提高理论素养,静下心来,从更深的层次、更宽阔的视野来理解党的十七大关于科学发展和共建和谐关注民生的部署,要透过现象看到本质和主流,以此来确定主题和报道内容。而在微观即具体操作层面上,应当注重寻看点、找亮点、抓兴奋点,凸显特色,做出新意,让每一条新闻都成为“这一个”。     

采访管理 服务为先

创建和谐社会，必须以科学发展观为引导，新闻宣传的创新自然也不例外。多年来，各级党报在新闻采访管理工作中的指导思想和计划、组织、实施、监督以及方式方法等方面有着优良的传统，同时，也存在一个服务意识和服务机制相对滞后的现象。     

胡适在北大的哲学课堂

一九一七年秋季的一天．北京大学西斋丙字十二号宿舍里，后来成了著名历史学家的顾颉刚，与后来当过北京大学代理校长的傅斯年，正在商谈是不是要将一个叫胡适的新教授从北大哲学系的课堂上赶走。     

办好民族语广播电视提升对外传播影响力

上世纪90年代初,美国学者约瑟夫·奈率先提出"软实力"的概念.他认为,综合国力分"硬实力"与"软实力"两种形态.硬实力是指支配性实力,如军事力量、经济力量和科技力量等,而软实力是指一个国家意识形态和价值观念的认同力、社会制度和发展模式的吸引力、国民的凝聚力、文化的感召力以及在国际事务中的影响力等.     

LAS：图书馆现代化的必由之路和必然选择

文章全面系统地论述了我国图书馆LAS的发展历史、重要作用 ,以及数据处理特点和对硬、软件的要求等问题 ,重点论述了我国图书馆LAS的发展现状、模式选择 ,以及在构建图书馆LAS时应注重的关键问题。     

论图书馆评估中评估主体心理的作用与影响

图书馆评估过程中伴随着诸多的心理因素的作用和心理现象的发生,评估主体的心理因素的作用和影响则显得尤其突出和重要。文章系统地论述了图书馆评估过程中主体心理的四种类型以及作用和影响。     

提升品质 抵制低俗 把金报办成上下满意的强势媒体

《楚天金报》作为一张后起的市民生活报，诞生于同类报纸已经相当发达、市场竞争已相当激烈的环境中，很容易因迎合读者而走向低俗，如果不能正确地对待和解决“低俗”的问题，金报就无法突破，无法超越，无法被读者所接受。所以，《楚天金报》一直在与“低俗”作斗争。