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本刊讯 3月 3日,省教育厅党组书记、厅长蒋作斌在宁乡督查了教育系统“三个代表”学教活动试点情况。他在详细听取宁乡县教育局局长戴立山有关情况汇报后,就如何搞好教育系统“三个代表”学习教育活动作了重要讲话。 蒋作斌指出。教育系统领导干部带头学习和实践“三个代表”的重要思想,是新形势下教育发展的客观需要。教育工作者从事的工作是与“三个代表”紧密相关的。教育的根本任务是培养人,人是生产力中最重要和最活跃的因素,只有培养高素质的社会主义现代化事业的建设者和接班人,才能推动社会生产力的不断发展;教育是文化… 相似文献
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73.
刘凯 《试题与研究:高中理科综合》2019,(26):0170-0170
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,各种新型教育教学方式被逐渐运用于课堂教学中。所以,高中语文教师在开展课堂教学活动的时候,也需要注重创新,通过引入创新性教学理念和教学方式,构建高效课堂,进一步提升课堂教学质量。因此,本文主要针对高中语文高效创新教学策略进行分析,以供参考。 相似文献
74.
为了满足工业数据采集应用场景的远程监控与处理,设计了一款具有互联网+特性的远程数据采集器.该采集器采用STM32作为主控制器,同时采集处理16路信号数据.各路数据采集通道均采用磁耦隔离保护,保证硬件和数据的安全、稳定.通信电路采用RS485接口和ESP8266无线通信模块,将采集到的数据基于ModBus/TCP协议分别传输至PC上位机和网络云端,进行存储备份和实时监控.该数据采集器经系统测试,具备较高的采集精度和数据稳定性,满足工业现场应用需要. 相似文献
75.
76.
高校体育教学实施研究性学习是改革教师教学方式和转变学生学习方法的需要,具有实践性、开放性、过程性、问题性、应用性和差异性特点,有一定的实施方法.研究性学习要求体育教师本身具有较强的研究性学习能力,需要教师及时吸纳新知识,更新自身知识结构,更新教育观念,加强研究性学习理念的学习. 相似文献
77.
刘凯 《喀什师范学院学报》2005,26(6):79-81
“体育与健康研究性学习课程”作为“研究性学习”和“体育与健康”课程的有效整合,是通过以体育与健康为主体的专题研究,让学生创造性地应用体育知识和基本技能解决实际问题,培养学生研究性学习能力的有效途径.采用文献资料法、访问调查法等方法对“体育与健康研究性学习课程”的目标体系、内容体系、组织管理体系、评价体系及实施作了初步的理论设想,旨在顺应我国课程改革强调学习方式转变的发展趋势,同时也将为我国义务教育体育与健康课程的建设提供新的视角. 相似文献
78.
79.
构建实验教学管理体系实施科学规范管理 总被引:1,自引:3,他引:1
东南大学电工电子实验中心建设了一个涵盖实验教学资源、实验教学体系、实验教学过程、课外创新实践等实验教学各个方面的实验教学综合管理系统,以提高实验教学管理水平,充分发挥优质教学资源效益,提供开放式自主实验的质量保障,为培养和选拔优秀创新人才提供综合实践平台,并以此提供实验教学与改革的整体解决方案。 相似文献
80.
本文通过调查法和文献法,对学校体育教学中发生运动创伤的类型、原因进行了调查和分析,从而为如何预防运动创伤提出建议,以期营造一个更健康、安全的体育课堂,保证学校体育教学工作的正常开展,促进学生身心的健康发展。 相似文献