中学生异性交往问题的对策

异性交往对于年幼无知的小孩，是顺其自然、毫无介蒂。但是随着年龄的增长、第二性征的显现，中学生理和心理的变化，发展，异性交往不仅成为同龄人关注的区域，更是父母们十分在意的“雷区”。为此，笔者进行了随机抽样问卷调查与个别谈话，并参阅了大量的相关资料，试图对中学生异性交往提出一些看法，就教与同仁。     

例谈解答主观性政治试题的基本技巧

在“3 2”商考政治试题中,主观性试题的分值约在80分左右。让学生熟练地掌握解答主观性试题的基本技巧,必定为他们的高考添一份喜悦。笔者将几个基本技巧总结如下:一、从一般到个别找答案[例]辨析题:国家,就是运用强制力量为社会谋福利的。答案要点:①国家是经济上占统治地位的     

英语总复习“ABC”

英语总复习内容繁杂、时间紧、难度大。如何科学地进行英语复习、优化复习程序、提高复习效率，多年来一直是毕业班的师生们共同关心的问题。笔者在教学教研实践中，对这一问题进行了多年的思考和实践，并逐步探索出了一套行之有效的“ABC”总复习法，现介绍如下。     

结合十四届六中全会精神学习哲学常识

中共十四届六中全会审议并通过了《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,这是我国社会政治生活中的一件大事。《决议》中包含着丰富的哲学思想。在中学哲学教学中,需要结合《决议》精神实质,认真研究。     

陕西省7地(市)中小学生心理健康状况调查研究

运用“心理健康诊断量表”(MHT)对陕西省咸阳市、延安市、宝鸡市、渭南市、铜川市、西安市、榆林市随机抽取的35个自然班1000名中小学生进行测查，旨在了解陕西省中小学生心理健康状况。结果表明：陕西省中小学生心理健康总体水平是比较好的，但在个别分量表上存在不同程度的心理问题；女生心理健康总体水平低于男生；影响中小学生心理健康问题的最主要的因素是学校教育和家庭教育。同时提出解决陕西省中小学生心理健康问题的相关建议。     

与时俱进求实创新构建开放教育教学新模式

延安电大从2000年春季开始实施“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目，至2002年春，先后举办了法学、金融、汉语言文学、数学与数学应用、工商管理、会计6个本科专业，金融、小教、园艺3个专科专业，共录取学生1145名。两年多来，延安电大在项目实施过程中，努力实践，积极探索，立足于服务当地经济建设，努力构建符合延安发展需求的现代远程开放教育教学与教学管理新模式，取得了一定的成绩。     

高师公共教育学课程教学的阻滞与路径

高师公共教育学的课程体系陈旧、教学理念落后、课堂模式单一;需要进行课程体系调整及教学策略改革。同时要处理好与相关课程的关系、注重教师间的团队建设和给学生提供多样化的学习方法等,以促使高师公共教育学在培养师范生方面发挥应有的作用。     

经济常识复习中要注意区分的十个问题

一、商品生产与商品交换在时间上的先后商品交换是商品的相互让渡或出卖,包括物物交换和以货币为媒介的商品流通。第一次社会大分工,使劳动效率有了明显的提高,产品逐渐多了起来,除供本部落成员需要外,还有剩余。原始公社之间最早出现的剩余产品交换,是商品交换的萌芽状态。当时用来交换的只限     

亟待加强研究生教育内部质量保障"中梗阻"研究

当前,重视研究生教育内部质量保障"中梗阻"问题,可谓恰逢其时又属情理之中.研究生教育内部质量保障"中梗阻"其实质是高校研究生教育从业者的变革倦怠、工作惯性、行动低能和逐利心向在研究生教育活动中的集中投射与综合反映.加强研究生教育内部质量保障"中梗阻"研究具有时代必要性.变革管理视野下加强此类研究的路向是:基于问题导向对质量保障"中梗阻"化解进行研究设计,在构建质量保障"中梗阻"识别与预警体系基础上实施调查研究,依循研究生教育质量治理的改革环节开展行动研究,远离"口号化"研究和概念学术.     

探索中试有效运行过程与驱动要素——————以陕西重型汽车有限公司为例

中试是科技成果转化的重要途径,但很少文献阐述企业中试运行的协作组织与管理。从探索性单案例“陕西重型汽车有限公司”中试运行管理的质性研究入手,基于现象捕捉、描述、文本化以及概念化中试运行涉及的主要因素,发现内外部创新网络与中试有效性有重要关联。经过理论推演提出内外部创新网络影响中试有效性的研究假设,设计调查量表在该企业进行大样本调查,验证结果表明内部创新网络的信任与外部创新网络的关系强度均对中试有效性有积极的影响,外部创新网络的作用更强,且二者交互共存对企业中试运行更有效。为中试有效运行实现机制中各要素的获取、利用、组合提供实践证据,有助于中试管理的过程、系统和结构进一步明朗化。