汽车检测与维修计算机网络教学系统的组建及应用

一、构建汽车检测与维修计算机网络教学系统的必要性(—)迎合信息社会的发展需要利用集现代电子技术、现代通信技术于一身的计算机网络技术构建多媒体教学系统,是体现与时俱进精神,是创新教育手段的重要组成部分,是社会发展的需要。通过现代教育网络系统的建立,以教师为中心的传统教育方式逐步被以学生为中心、以实践为中心的现代教育方式所取代,把教与学有机地结合起来,把各种教育资源有效地利用起来,实现了从传统教育模式到现代教育模式的转变。(二)学校创新发展的需要在生产力的诸多因素中,劳动者是活的因素,他是体力、智力和心力的统一…     

保护学生不受污染是义不容辞的职责

精神污染对小学生的危害很大。保护学生不受污染,是当前思想品德教育工作的迫切任务,应当高度重视。从某些高年级学生的思想品德状况看,文艺作品中的某些不健康因素和社会上违背四项基本原则的错误言论对他们有所毒害。某小学有个十四岁的学生。其伯父装神弄鬼骗取社员群众钱财,被一位社员揭发后,竟持刀对这位社员行凶报复。该生当时也手拿钩刀赶到现场,为伯父助威呐喊,还扬言什么“拔刀相助”。事后,学校领导对该生进行严肃的批评教育,了解列这个学生主要是受了某些小说、电影的毒害。我们曾用‘你喜欢什么?为什么?”的题目,测问了两所学校的八十五名学生,结果最喜欢金钱的竟达四十三人,占百分之五十以上,还说了许多五花八门的“理由”。这些值得注     

句式变换练习举隅

关于句子的基本训练,一般采用单句和复句的分析、长句分析、病句修改等形式,句式变换的练习往往被忽视。结合平时教学,注意学生句式变换能力的培养,对于提高学生练句的积极性,使学生掌握多种句式,灵活运用语言,以至于通过对课文中有关句式的揣摩,从而加深对课文思想内容的理解,都是有益的。下面,试拟句式变换练习数例,供参考。练习一一定的思想内容有一定的句式来表达。意思基本上相同,只要说话的语气或重点不同,也往往用不同的句式来表达,效果也不完全相同。例如:     

《琵琶行》的艺术成就

中国古代叙事诗不发达,比较著名的长篇叙事诗,在唐代以前只有《绵》、《生民》、《孔雀东南飞》、《木兰诗》等寥寥可数的几首。到唐代才集中地出现了一批叙事诗,如杜甫的《石壕吏》,元稹的《琵琶歌》、《连昌宫词》,李绅的《悲善才》,刘禹锡的《泰娘歌》等。白居易在叙事诗方面,有了新的发展,主要表现在故事的完整、描写的细致和抒情气氛的浓厚等方面。他的《长恨歌》和《琵琶行》是其他唐代诗人和以后许多朝代的诗人的叙事诗不能媲美的。白居易的《琵琶行》,故事情节虽不复杂,而艺术感染力却很强烈,表现出作者高超的写作技巧。     

我校开展职业指导的方法

每个学生都会面临择业、就业或创业的问题，这使得职业指导与同学们的未来息息相关。我校主要做了以下几方面的工作。一、建立职能机构，配备专业教师，开设相关课程。为了提高职业指导的科学性、系统性。一方面，我校建立了相关的职能机构，配备了职业指导专职教师。校长带头考取了高级职业指导师资格证书，同时积极安排职业指导人员参加培训，不断提高他们的业务素质和水平。另一方面，开设职业指导相关课程并将其纳入教学计划，做到有计划、有目标地开展。保证了职业指导的时间与空间、规范化与有效性，改变了以前在学生临毕业之前讲一讲…     

关于数学教学中的提问

数学教育因是构成现代文化的重要因素而倍受关注。“每一种文化都有自己的数学”,在旨在提高民族素质的教育活动中,数学教育占有重要地位。而由其本身的特点,又使许多人将数学学习视为畏途。于是,关于数学的教与学的研究长久地为人们所重视。数学的概念与理论都是通过人脑的抽象思维形式表现出来的。在形成这些概念之前,已有相当多的感性认识材料的积累。这些感性材料中反映问题实质的部分,抽去其具体内容,形成数学概念及反映它们之间的联系的理论。而呈现在人们面前的已是按照某种理想化的要求     

加强职业指导塑造现代女性

我校做为河北省惟一一所女子职业中专学校,自建校以来共培养毕业生7 000余人,涉及30多个专业,就业率达到95％以上。毕业生活跃在古城保定各行各业,成为众多女性的佼佼者,为保定的经济和文化建设做出了贡献。我们在发挥女性优势、加强就业指导方面做了一些探索,在帮助女生就业方面取得了一些成绩。     

会说话的教鞭——记五届人大代表优秀教师华立荣的先进事迹片段

华立荣同志是怀宁县三祝公社公岭小学一年级教师，在小学教育这个光荣的岗位上，已经工作二十个春秋了，其中有十五年以上的时间，都是教     

浅谈良好班级心理环境的建设

从教师的心理素质、美化教室和美化育人环境、班级人际关系、课堂教学心理环境、开展心理健康教育五个方面论述建设良好的班级心理环境,培养学生健康的心理品质的途径。     

孔子成人教育思想述要

孔门弟子多为成人,孔子的教育理论和实践中蕴含着丰富的成人教育思想,如:兴办私学、有教无类;学而不厌、诲人不倦;修己安人、知行合一;行有余力、则以学文;因材施教、因地制宜;一视同仁、互教互学等。研究和整理孔子宝贵的成人教育思想遗产对建立适合我国国情的本土化成人教育发展模式具有启发意义。