浅谈情感因素在数学教学中的作用

浅谈情感因素在数学教学中的作用青岛黄岛区辛安中心小学孙启聚,韩淑霞人是最富有情感的,而情感又是最容易交流和传递的。实践证明,情感可以引发学生的学习兴趣,激起学生的学习欲望,扶植学生的学习信念,发掘学生的学习潜能,因此,情感在教学过程中的作用非常重要,...     

浅谈增强学校德育实效性

广义的德育包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育;狭义的德育仅指道德教育。学校德育包括:学校德育指导思想、德育目标、德育内容、德育手段、德育方法及国内外学校德育状况等。随     

浅谈音乐与素质教育

<正> 一、音乐教育使人类的精神爆发出火花 音乐教育是通过音乐为媒体,以审美为特征,进行有目标,有计划,有设施的育人实践活动。它起源久远,历经了两干多年的沧桑延续到今天。音乐带有阶段性,历史性。在不同的时期它起着不同的作用,不同的音乐也起着不同的作用。但是它的共同特点是通过情感使人们达到心灵的共鸣,它的感染力是特别强大的。当我教唱《保卫黄河》时,我先让学生默读歌词,然后让朗读好的同学读一下前面的导语,深刻挖掘歌词的内涵,让学生听教师弹奏展开想象的翅膀,使他们仿佛看到了在那战火纷飞的年代,万山丛中,青纱帐里,四面八方都卷起了复仇的     

如何培养学生学习地理的兴趣

<正>兴趣是最好的老师,是走向成功的第一步。一个人一旦对某种事物有了兴趣,就会形成一种求知、学习、研究的动力。苏联教育学家乌申斯基指出:"没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学