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作文教学有没有误区,答案应该是肯定的。比如,课程标准要求淡化写作知识,注重写作实践,但不少老师却在课堂上大讲作文术语.弄得学生认为作文高不可攀;课程标准重视的是过程和方法、知识和能力之间的融合,但是。有些老师生生把作文教学与阅读教学割离开来. 相似文献
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从技战术风格传承与发展的意义、技战术风格传承与发展的必要性与可行性、当今世界足坛阵型与打法的发展趋势、4231阵型的基本配备与人员职责、我国国家级足球队技战术风格传承与发展的具体攻防策略等方面对国家足球队统一技战术风格和阵型进行探讨,为我国国家足球队技战术风格的传承和发展提供理论参考。 相似文献
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韩玉 《中国校外教育(理论)》2014,(33):193
大学生的人文素质培养是大学教学的核心内容,大学语文课程作为培养学生人文素质的关键课程,应该突破传统教学的瓶颈,积极进行大学语文课程改革,将人文精神教育和健全学生高尚品格作为教学的首要任务。因此,从改革大学语文课程的角度,对提升高职学生人文素质做了路径探索。 相似文献
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针对概率统计理论方法独特、抽象这一特点,在教学中选取典型案例,理论与实际相结合,以激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。 相似文献
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针对概率统计课程的特点,在教学中开设数学实验环节,不但可以激发学生的学习兴趣,同时锻炼了学生动手解决实际问题的能力. 相似文献
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21世纪是信息时代。大众传媒围绕在中学生生活方方面面,影响日益扩大。为了解当今中学生面对报纸、广播、电视、网络、手机短信等传播形式消费中的习惯和消费行为,通过问卷调查的方式对中学生媒体接触习惯和消费行为进行了专项调查。调查发现。当前中学生选择媒体类型首先网络媒体,其次是电视媒体:中学生接触媒体途径开始由传统媒介向新媒介过渡:使用手机上网的已经占到26.23%,并有持续扩大的趋势:中学生主要关注的信息集中在娱乐、教育等方面;接触媒体的目的主要是为了放松精神,辅助学习。娱乐身心;传媒产品对中学生的世界观、价值观、人生观、消费观都有着极为重要的导航作用.建议多开发正面引导和适合中学生群体的媒介产品。 相似文献
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十九世纪七八十年代,资产阶级对国际工人运动的蓬勃发展感到惶恐万分.为了维护资本主义制度永世长存,使工人阶级离开夺取国家政权、打破资产阶级国家机器的革命斗争的正确道路,他们散播各种谬论,大肆鼓吹国家是永恒存在而不可侵犯的,国家是超阶级的组织,可以调和敌对阶级的利益.资产阶级的反动宣传,严重的侵蚀着工人队伍和社会主义运动.为了批判资产阶级的谬论并推动国际工人运动的发展,恩格斯撰写了《家庭、私有制和起源》一书.《家庭、私有制和国家的起源》深刻地揭示了国家的起源和本质,揭示了人类社会发展的一般规律,粉碎了资产阶级的反动谬论.该书无论是从基本观点上,还是从方法论上,都对今天的民族问题研究具有重要的借鉴意义. 相似文献
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韩玉 《湖北函授大学学报》2013,26(1):125-126
根据安全化理论,本文主要讨论土耳其的国内问题例如库尔德问题和伊斯兰主义怎样影响其对叙利亚和伊朗的政策。同时,近十年来土耳其所推行的非安全化进程可以很好的解释为什么土耳其在对外政策上对叙利亚和伊朗外交政策的明显变化。这一非安全化进程是土耳其争取加入欧盟、实现政治民主化、获得欧盟认可所做出努力的结果。 相似文献