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971.
一、中小学教师"十二五"教育科研所面临的问题1.小学教师开展教育科研的起点问题、难点问题这次课程改革对中小学教师开展教育科研有了新的认识。过去认为,研究、探索教育规律是教育家和专业理论工作者的事,小学教师做不了什么研究,现在的观点是:小学教师是教育科研的中坚力量,是教育科研的主体。原因为小学教师是学校教育、教学工作的直接实践者,在多年的教育实践、教学实践中积累了丰富的经验,已有的教育理论、教学理论的验证要靠中小学教师来完成的。因此,对已有的教育理论、教学理论进行验  相似文献   
972.
解决天体运动问题是万有引力定律的一个非常重要的应用,除近地卫星外,实际星体的运动轨迹大多为椭圆轨道.在实际问题的处理中由于学生所学数学知识的限制,通常把行星或卫星的轨道近似为圆轨道,计算时认为行星或卫星绕中心天体做匀速圆周运动,从而利用学生熟知的圆周运动和动力学知识粗略地认识和分析天体运动知识.常见的天体运动模型有以下...  相似文献   
973.
韩利生 《大观周刊》2012,(20):203-204
我校进行学案导学已经三年有余,它在教改实践中经历了从不成熟到日趋完善,它在三年高学中得到洗礼井彰显其旺盛的生命力,我作为学案导学的实践音,对它既有浓厚的兴趣和眷恋,更多的是深深的理性思考.  相似文献   
974.
韩洛川 《大观周刊》2012,(21):65-65,20
文章根据我国相对庞大的人口基数和资源及保护和利用现状,提出了中国生态恢复的五大战略。  相似文献   
975.
韩丽萍 《大观周刊》2012,(22):241-241
课堂教学是教学的主阵地,在学习英语的过程中英语的课堂教学尤显得更为重要。本文阐述了提高英语课堂教学效率应从以下几个方面着手:精心备课:培养学生正确的学习观及积极的学习态度;教师精讲,学生“多练”,充分发挥学生的主体作用:合理利用多媒体优化课堂教学;激发学生的学习兴趣,增强课堂教学效果。  相似文献   
976.
学科资源建设与学科服务一体化发展模式研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
从梳理国内高校图书馆学科馆员制度实践的发展脉络出发,提出学科资源建设与学科服务一体化发展是学科馆员制度的发展方向,分析学科资源建设与服务一体化发展的必要性和变革方向,探索与之相适应的组织结构和管理模式,以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。  相似文献   
977.
韩娇红 《图书馆学刊》2012,(1):49-51,63
从我国对智能化信息检索的发展、智能信息化检索的基本理论、智能化信息检索实现的可能性和技术要求、智能化信息检索面临的问题和解决的思路、智能化信息检索技术发展趋势6个方面的认识入手,探讨了我国智能化信息检索研究现状及趋势问题。  相似文献   
978.
韩立新  耿嘉 《今传媒》2012,(7):9-13
温州信贷危机可分为潜伏期、初显期和高峰期三个阶段,结合每一阶段对《温州日报》进行考察,可以发现其关于信贷危机的报道存在问题缺乏、舆论引导不足、对策探讨少等结构性问题。解决这些问题并采用及时合理的报道方式,将有助于捕捉危机治理先机、避免流言滋生及群体极化,并整合社会智能,使媒体在危机治理的过程中实现正向效应的最大化。本文从转变报道思路、完善报道内容与创新报道方式三个角度提出对策,以期强化党报经济报道舆论导向功能。  相似文献   
979.
"菜单作业"是我校为学生的寒暑假专门设计的新型作业。这里的"菜单"一词,包含了两层意义:第一,既然是菜单,就是学生自主选择的,这一方式引导学生成为学习的主人,让学生为自己的学习负起责任,做到"我的学习我做主";第二,既然是菜单,种类和数量就是不予限定的,这为学生依据自己的个性和水平选择适合的作业提供了空间,让学生作业自然分层。这项工作着眼于减轻学生学业负担及培养学生的高层次思维能力,与"绿色指标"的精神相契合。  相似文献   
980.
通过对2002—2011年有关公共图书馆服务体系建设的文献统计、分析发现,我国公共图书馆服务体系建设研究具有理论研究基于地区实践、政策促进研究发展、强调普遍均等的特点,同时存在比较研究不足等问题。我国应加强公共图书馆服务体系建设的比较研究,将沿海地区的成功经验与模式向内地推广,加快对国外公共图书馆服务体系先进模式的引入,从而促进我国公共图书馆服务体系建设的大发展。  相似文献   
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