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1991年9月,22岁的我风华正茂,激情满怀,从南京师范大学体育系毕业,分配到沛县初级中学任体育教师、校业余田径队教练员。带着崇高的学科责任感和使命感,我的为师生涯,伴随着对体育教育的追问,一路走来。 相似文献
243.
为了培养学生的自学能力和钻研精神,并让他们学习些课外科技知识,进行些课外科学实验,以激发他们学习物理的热情,从2006年秋季入学起,我在本校八、九年级3个班开展了物理课外活动.
…… 相似文献
244.
现行高中物理(必修)第一册第五章第六节的“匀速圆周运动实例分析”中,关于火车转弯时铁道外轨提供向心力概念,因无演示教具,教师比较难讲,而学生仅凭向心力理论去死板地理解和想象,也难听懂。为此,笔者试用组装办法制成了一套简单直观的演示教具,形象地将铁路道轨、火车轮轮缘及铁路转弯处外轨高内轨低的境况展现得一清二楚,教师边演示边简讲、 相似文献
245.
韩愔 《全国优秀作文选(高中)》2008,(Z2)
又一次站在弄堂口,体味着这充溢古老传统气息的建筑,仿佛又回到了那个蹲在墙角数蚂蚁的年代,回到了童年的弄堂。童年的弄堂,荡漾80年代里特有的百姓味 相似文献
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248.
体育课堂的布置,是上好一节体育课的重要因素之一。把体育课堂布置得能引起学生兴趣,学生就会积极、主动地参加学习,同时还可以有效地利用场地器材,防止伤害事故,提高教学质量。因此,体育教师在课堂布置时应注意以下几点: 相似文献
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250.
采用文献资料法讨论了不同运动项目、不同运动强度和时间及运动频次对儿童青少年骨密度的影响;提出了儿童青少年时期进行适宜的体育运动能增加骨密度,提高峰值骨量;青春期前期是增加机体骨密度的最佳时期,充分利用这一时期进行适宜的体育运动对人体骨健康将产生深远有利的影响. 相似文献