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高校政府市场——对高等学校与社会关系的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
高校政府市场——对高等学校与社会关系的比较研究●韩骅严格说来，无论古今中外，高等学校从来都不是完全与世隔绝的“象牙之塔”，它们与社会母体的“脐带”从来没有被割断过，不过随着时空条件的变化，不同时期的高等学校与社会联系的内容和方式、联系的紧密程度不同罢... 相似文献
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英国中小学教育世纪末的改革与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
英国的中小学教育在教育观念上与欧洲大陆相比有其独自的特点,即崇尚“教育基本论”和实用主义,但在学校制度上又有若干共同之处.自1988年公布教育改革法后,英国对中小学教育进行了重大改革,至今尚在进行中. 相似文献
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韩骅 《基础教育改革动态》2004,(2):37-38
意大利在欧洲大陆，无论经济、科技还是社会发展水平，均居中游以下地位，18—20岁青年人中有近20％未受过任何形式的教育，成人中所谓功能性盲数量可观。 相似文献
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柏林大学的传统及其对我国高教改革的启示 总被引：7，自引：0，他引：7
柏林大学的传统及其对我国高教改革的启示韩骅一１８１０年在Ｆ·ＶｏｎＫ·Ｗ·洪堡（１７６７－１８３５）办学思想指导下成立的柏林大学，在德国高教史上占有特殊的地位。它既是１７－１８世纪德国新大学传统的集大成者，也是１９世纪德国乃至欧美大学竞相效仿的对象，... 相似文献
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在列入苏联教育科学院1986年度的综合研究项目中,有一项题目是:“补齐班——预防和克服小学生初期学习落后的一种形式”这项研究是对10多年来在苏联各地进行的有关研究的总结和肯定,同时拟通过实验对这些研究的成果进行检验,深入探寻能帮助差生尽快摆脱学习落后状 相似文献
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增加学习的可选择性:高校课程改革的重心之一--比较中美三份教学方案的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
学习的选择性强弱和自由度大小的不同,是武汉大学和哈佛大学物理学专业教学方案之间的根本差异。而这种差异后面,是培养目标、教学思想、办学理念乃至文化传统的差异。增加学习的自由度,不仅是人才培养的客观要求,而且也是学术自由的题中之义。 相似文献
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西方诸国80年代普教课程改革 总被引：4，自引：0，他引：4
一透过10年间各国蜂起的教育改革,可以看到一种合乎规律的现象:无论是教育思想的更新,教育目标的转移,还是教育制度的改革,教育行政体制的变化,最终总要落脚到学校课程的变革上。或者说,任何教改措施的实际效果,必然以各种形式直接或间接地在课程的变化中得到体观。这是不难理解的,因为课程是学校教育的心脏和枢纽,是决 相似文献
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现代高校科研问题的分析与思考 总被引：7，自引：0，他引：7
韩骅 《高等工程教育研究》2000,(3):9-13
现代科学与技术的关系正在发生新的变化 ,知识经济时代社会对高校科研正在提出新的需求 ,科学与工业正在形成新的互动关系。本文拟剖析高校科研包括我国高校科研面临的问题、产生的原因和处理基础研究与应用研究关系上的两难处境 ,意在引起各界有识之士的关注 ,以共同寻求解决的途径。(一 )自古以来 ,大学就是学者云集、研究高深学问的场所。近代大学又将科学研究作为自身的一项独立社会职能。面对逐渐步入知识经济时代的人类社会 ,现代高等学校首先要致力于寻求大学的独立性和批判性与适应社会需求之间、追求科学成果的社会乃至全球共享与… 相似文献
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由谁付帐——西方高教投资改革的一个视角 总被引：5，自引：0，他引：5
西方各国近几十年在按照公平和效率兼顾的原则,扩大高等教育投资渠道方面进行了有益的实践探索,其中最重要的是涉及向大学生及其家长收费和资助的改革;在理论上,对如何在政府、企业、大学生之间分摊高教经费也进行了较深入的研究。这些经验对我国高等教育投资体制的改革,是一种参照 相似文献