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91.
仓真 《学生之友(小学版)》2011,(19):17-17
随着新课改的不断深入,“拓展”为语文课堂带来了一片生机,俨然成了当前教学的主旋律。但是,纵观时下的语文课堂,一些教师为了活跃课堂气氛,启迪学生思维,过多地追求教法的花样翻新、内容的广博……于是,课堂上无效的拓展随处可见,学生也因此不堪重负,一片迷惘,从而严重地挫伤了学习的积极胜。显然,这样是违背“拓展”教学初衷的。为此,笔者根据自己的语文教学实践,试着就当前小学语文课堂中拓展教学的对策,聊陈浅见。 相似文献
92.
对于学习乒乓球初级阶段的学生来说,正手攻球无疑是最基础、最重要的技术。而如何建立正确的正手攻球技术的动力定型则是教师教学工作的重点和难点。初学者处于动作技能形成的泛化时期,初步形成的动力定型不够稳定。在练习或比赛中遇到快速移动或连续攻球动作以及新异动作的干扰时,容易出现用力不协调、动作多余和错误等现象。下面笔者结合自己的教学心得,介绍几种乒乓球正手攻球的练习方法。 相似文献
93.
94.
95.
根据氯离子在外电场作用下同时发生电迁移和浓度扩散传质的特性,用数学模型研究铁器文物中氯离子存在形式以及在脱氯过程中的变化情况,为下一步深入研究提供理论依据和参考。 相似文献
96.
网络安全是保证网络正常运行的前提,没有安全的网络环境,就无法顺利地运行网络。所以,安全是网络恒久的一个话题。当然风险是无法消除的,但是必须将风险尽可能地降到最小。通过对目前网络形式的分析,阐述了各种网络的安全隐患,提出了相应的防范措施。 相似文献
97.
奥尔夫音乐教育法是当今世界上最著名的教育方法,创造力的培养是奥尔夫教学的重要课题。本文从语言、动作、乐器三个方面论述了培养幼儿创造力的实际操作方法,以供幼儿教师参考。 相似文献
98.
面对当前高中作文教学的窘境,教师要充分发挥口头作文在培养学生写作能力中的重要作用。在口头作文教学实践中,要强调作文意识,坚守生活视角,坚持系统性原则,采用灵活多样的形式,同时与书面作文协同训练。教师要将口头作文与书面作文并重,改变传统的作文教学方式,消除作文教学中的弊端,拓宽作文教学思路,切实提高学生写作水平。 相似文献
99.
针对实验教学示范中心建设中的共性问题,结合船舶动力技术实验教学示范中心省级和国家级建设过程,从建设思路、教学体系、教学方法、制度保障等方面进行探索与实践。凝练了"培养目标注重素质,实验内容注重综合,创新教育注重个性"的教学理念;构建了"专业素质培养平台→科技创新实践平台→校企联合拓展平台"的进阶式实验教学体系;形成了"教学与科研相结合,虚拟与现实相结合,课内与课外相结合"的实验教学方法。在培养基础雄厚、专业扎实、视野宽阔的创新型人才方面取得了较好的效果,可供国内同类院校借鉴。 相似文献
100.
懿真 《课堂内外(高中版)》2014,(1):47
正也许是看多了各类杰出人物的不凡事迹,也许是看多了同龄人在书写他们的青春时吐露了相似的心声,又或是当我某一刻置身于人海发觉只是被汹涌人流淹没时,我开始渴望与众不同。渴望未来的人生会绽放出一种华美的光彩,让自己与周遭的人群有那么点区分。可是独特的人生之于我确实遥远,我不过是万千应试教育体制下培养出来的一员,从小不缺少任何一种让我步入生活正轨的必要元素。正轨便意味着好好读书,读好大学,找好工作,和一个好人结婚并养一个好孩子。什么样的阶院就该做着什么样被别人制定好的事, 相似文献