皮箱里装的是什么

电视正播出一期访谈节目。被邀请的是位中年男子,看上去有50岁光景,黑黑的,瘦高个,手里拎着只黑色皮箱。 也许,皮箱的出现有些出乎女主持人的意料。好在她很机敏,微微一怔后笑着问：“你好,一走出单位就把你请来,你不会介意吧？听说你今天正式退休了,心里是不是特别高兴？”     

笔中春秋：笔

它解开了记事的绳结,它掷出了镂刻竹简的角刀。它知心痴情,善解人意;它滑涩自如,运动生风。文学家用它述说大千世界的五光十色及心的不安、血的骚动、泪的滂沱、笑的轻灵、物的起源、神的创造。诗人用它倾诉冰与火的交汇、情与欲的融通、幻与实的调和、生与死的变奏。科学巨匠不厌其烦地教它曲线的设计、方程式的排列、定理的演示、数据的累积,从而撞破虚无,摧毁框架,使烛光灿若炬芒。     

文献颠覆性创新测度——权重颠覆性指数

[目的/意义]为解决传统颠覆性指数计算过程中不考虑焦点文献的参考文献数量的问题,提出权重颠覆性指数（权重D指数）,有助于更加合理有效地评估文献的创新性。[方法/过程]提出一种针对焦点文献的参考文献数量的调整方法——权重颠覆性指数,以1950—2023年获得化学诺奖及其对照组的论文为数据来源,一方面,从合理性与有效性两方面对比颠覆性指数与权重D指数;另一方面,针对一篇焦点文献的参考文献被其引证文献多次引用的情况,具体分析焦点文献的创新性、焦点文献的影响力、焦点文献的参考文献的影响力与焦点文献的参考文献收到引用数量的相关性。[结果/结论 ]权重D指数具有合理性,且比传统颠覆性指数更能有效识别论文的创新性;当焦点文献的创新程度和影响力越高时,引证文献越倾向于引用其参考文献;当焦点文献的参考文献影响力越高时,引证文献也倾向于引用其参考文献。     

相同的方向

请你把左面竖行和右面竖行中小动物面朝方向相同的，分别用笔连上线吧。     

谁把帽子戴错了

你看看图中，是谁把帽子戴错了，用笔圈出来吧。     

探析语文考试命题的教学导向功能

考试命题是小学语文教育实践中的重要环节,语文试题被广泛运用于日常训练（课后作业及专题训练）、形成性考核、终结性考试和其他相关考试活动中。当前,评价教师教学绩效的核心指标是学生的终结性考试成绩,这就促使了多数教师采取＂考什么,教什么,练什么＂的教学设计与实施方式,使教学陷入＂机械训练,盲目应试＂＂忽视语文素养培育＂的误区。为了提高学生的考试分数,教师布置的作业大多是读、写、背等缺乏思维训练和情感体验的强化练习。在大量机械式的练习之后,几乎所有学生的考试分数都在90分以上,     

2004-2006年中国新闻学与传播学期刊二次文献转载及Web即年下载率分析

二次文献和网络文献的利用,增加了信息交流和原始文献的利用率,也向读者揭示了期刊论文的学术价值。本文就我国新闻学与传播学期刊的二次文献转载及Web即年下载率的数据进行比较分析,客观评价新闻学与传播学期刊的学术水平与学术质量,同时也为期刊发展方向提供参考。     

新闻学与传播学期刊被引次数和被引广度分析——基于CSSCI的统计分析(2004-2006)

以2004—2006年CSSCI为数据来源,通过被引次数和被引广度两个指标分析,客观地揭示新闻学与传播学期刊的学术影响力,并针对被引次数指标数据,对新闻学与传播学期刊的层次进行划分,希望引导新闻学与传播学期刊更进一步的发展。     

给李何林先生马信

上世纪80年代初,我刚进入中国现代文学研究领域时,曾与几位著名现代文学和鲁迅研究专家有过一些通信。我当时刚刚起步,热情非常高涨,也着实下了苦功进行资料收集和初步的研究。由于身处僻壤,缺乏良好的学术环境,因此就借助于书信向一些著名学者请教。现在想来,我那时其实各方面都非常幼稚和浅薄,甚至可以说很不懂事。