聚焦课堂，引领课程改革攻坚战

一、三大举措，引领课堂教学改革的方向 1．建立蹲点调研制度，对课堂教学进行诊断分析。2006年，我区在进行了半年多的新课程理论学习和培训之后，就把工作重点转向了课堂。我们从蹲点调研开始，一个学校一个学校地走，用了两个学期的时间，听遍了全区845名现岗初中教师的课，对有些教师进行了“回头听”。每听完一节课，我们都及时与教师进行沟通，按照新课程的教学理念，对课堂教学状况进行分析，总结优点，剖析不足，研究解决的策略。每完成一所学校的调研，我们都要向学校领导班子集中反馈，对课堂教学进行分析，提出意见和建议。     

体育教学中进行德育的两个特点

<正> 体育教学是以身体练习为手段的、有目的、有计划、有组织的教育过程。在体育教学中进行思想品德教育,有两个显著的特点。现在谈谈我们在这方面的认识和体会。第一个特点是:思想品德教育的实践性在体育教学中,学生的运动技能是通过身体练习形成的,体质的增强是在刻苦锻炼的基础上获得的,思想品德要经过运动过程的磨练,才能产生质的变化,因此,具有很强的实践性。     

物理课程:激发探究兴趣,提高科学素养

下面就普通高中物理新课程的性质、总体目标和课程结构作简要介绍。 高中物理课程属于科学学习领域，是一门基础课程，课程的主要目的在于进一步提高全体学生的科学素养。     

提高学生整体素质,发展学生审美能力

一、普通高中美术课程的定位 普通高中课程属于基础教育的范畴，是义务教育的延续。高中美术课程既要体现基础教育的特征，又要与义务教育美术课程和专业院校的美术课程相区别。与义务教育的区别在于，它适度地向美术本位回归，在美术知识与技能的学习方面要求更高，相对讲，学习内容不像义务教育阶段那样面面俱到。与专业院校的区别在于，它在美术知识与技能的学习要求方面必须与学生的兴趣、时间和条件相适应，学习的难度，尤其是技能学习的难度要求降低。     

重庆市教师教育"十一五"发展战略研究报告

教师教育是教育事业的重要组成部分,是基础教育师资来源和质量提高的重要保证。“十五”期间,重庆教师教育取得了一系列重要成果,同时也存在需要改进的问题,面临诸多新的挑战。“十一五”规划期间,是重庆推动教师教育改革和发展的关键时期,必须树立科学发展观,坚持超前发展、资源优化、城乡共进、注重质量、教育创新五大基本原则,建立起与长江上游教育中心和西部教育高地相适应的教师教育基本框架。为此,要建立“三级联动”管理机制,落实教师队伍建设职责;建立多元开放的办学体制,建构中小学教师培养培训新体系;深化教育教学改革,培养具有创新精神和实践能力的高素质教师;健全投入、用人与分配机制,激发教师自我学习与发展的内驱动力;组织实施教师教育行动计划,全面提升师资队伍综合素质。     

职教实习剪影——记阜阳市第一高级职业中学地方中专班毕业实习

1.在阜阳地区建筑公司三十五号楼工地上,技术员在指导学生做施工前的弹线工作。     

铜鼓学子王磊喜获世界科学大奖

出生于江西省铜鼓县棋坪镇一个山村的中国青年学子王磊,去年10月23日获得美国《科学》杂志评出的2003年“世界杰出青年科学家奖”。现年31岁的王磊,1989年毕业于铜鼓中学,同年考入北京大学,1997年在北京大学获得化学硕士学位后赴美深造,于2002年获加州大学伯克利分校化学博士,并于当年获得美国“青年发明家奖”。鉴于王磊取得的重大学术成就,美国一个私人基金会每年向他提供约4万美元的奖学金。目前他正在加州大学圣迭戈分校从事博士后研究。在2001年的试验中,王磊成功地在生物体的活细胞中引入新型氨基酸。这是科学界第一次利用人为方法扩…     

一所为巩固无产阶级专政服务的农村中学——蒲圻县车埠中学调查报告

湖北省蒲圻县车埠中学是教育革命中涌现出来的一个先进典型。无产阶级文化大革命和批林批孔运动以来,车埠中学坚定地贯彻毛主席的无产阶级教育革命路线,全面地执行党的教育方针,坚持“五·七”道路,面向农村,开门办学,为农村三大革命培养了一批有社会主义觉悟有文化的劳动者。这个学校第一、两届的高中毕业生下乡、回乡以后,扎根农村,投入农村三大革命斗争,成为一支建设社会主义新农村的积极力量。在一百     

民事诉讼法学复习题Ⅰ

说明 :以下每章内包括多种题型。1　民事诉讼法概述1)根据案件的性质 ,诉讼可分为 (　　 )三大类别。　A 国家赔偿　　　　　B 民事诉讼　C 刑事诉讼　　　　　D 行政诉讼2 )民事诉讼是指代表国家行使审判权的法院和诉讼参加人以及其他诉讼参与人 ,为审理和解决、纠纷案件依法进行的活动 ,以及在这些活动中依法产生的各种诉讼法律关系的总称。3)民事法律关系的主体可分为 (　　 )三大部分。　A 法院　　　　　　　B 诉讼参加人　C 其他诉讼参与人　　D 国家4 )民事诉讼法是国家制定或认可的 ,调整法院和一切诉讼参与人的民事诉讼活动以…     

中国古代文学(中)综合练习Ⅰ

1　填空（从略）2　选择 1）《挽舟者歌》是一首（　）的民歌。 （1）隋代（2）初唐（3）中唐（4）晚唐 2）卢照邻的《长安古意》是一首（　）。 （1）七言古风 边塞诗（2）七言歌行 宫体诗 （3）七言古风 宫体诗（4）七言歌行 山水诗 3）王勃的《送杜少府之任蜀川》是一首（　）。 （1）乐府诗（2）古风（3）绝句（4）律诗 4）张九龄、王翰、王湾都是（　）。 （1）边塞诗人（2）初盛唐之间的诗人 （3）以写律诗著称的诗人（4）盛唐诗人 5）贺知章《咏柳》一诗的主题思想是（　）。 （1）歌咏春风吹拂的柳树（2）借柳树歌咏春风 （3）借春风歌咏柳树 （4）借咏柳赞美春天,借咏春风赞美创造性劳动 6）《使至塞上》属于王维的（　）。 （1）政治诗（2）山水诗（3）边塞诗（4）田园诗 7）曾在后期过着亦官亦隐生活的著名盛唐诗人是（　）。