基于PBFT算法改进的去主节点共识机制优化

实用拜占庭容错算法PBFT在达成一致性共识过程中,若系统中存在拜占庭或者宕机节点,就会触发视图转换协议,导致算法的通信开销增加,降低算法的共识效率。此外,PBFT随机选取系统节点为主节点,存在一定概率选中非正常节点,导致经过五阶段通信后,结果无法达成共识,需要转换视图,重新随机选取节点进行一致性共识,故提出N-P PBFT算法,省去主节点角色。实验表明,通过引入外部服务担任主节点,优化了算法的一致性共识流程,降低了算法通信开销,从而优化了系统的共识效率。     

提高英语听力教学效率的六个举措

听力是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一.听力教学是初中英语教学的重点和难点.如何突出重点,突破难点,提高学生的听力水平,是广大英语教师经常思考的一个问题.     

社会调查方法课程“双实一体”教学改革模式探索

以往社会调查方法课程教学讲授偏多,实训偏少,学生参与不够,远不能适应高职教育人才培养目标的要求。为此,积极探索“双实一体”教学改革模式,整合教学内容、改进教学方法、改革实践教学,取得了较好的成效。     

基于信息熵的IITFN多属性决策方法

在区间直觉梯形模糊数（IITFN）环境下,研究了属性权重未知的多属性决策问题,定义了区间直觉梯形模糊数的得分函数,进而提出了一种基于信息熵的区间直觉梯形模糊数的多属性决策方法,最后实例分析验证了所提出方法的有效性和可行性。     

谈生命教育理念下的博物馆青少年教育

有关博物馆与青少年教育、素质教育和终身教育的研究已经不少,然而博物馆与生命教育的研究几乎是空白的。可生命之于个人、家庭和国家都是非常重要的。在当前的教育体制下,博物馆更有优势和责任对青少年实施生命教育——珍爱自己的生命,关爱他人的生命,尊重自然界的生命,从而引导其树立正确的人生观、世界观和价值观,使其生命绽放光彩。     

开展高校学生创先争优活动的途径分析

在高校学生创先争优活动中,需要紧密围绕人才培养中心,科学把握学生的成长规律,精心设计特色主题活动。通过将创先争优活动与加强学生党建、学生成长成才、发挥教师作用、发扬党的传统和提高党员能力相结合,切实提高人才培养质量,促进学生成长成才。     

家庭学校在美国

暑假开始,卡拉的一对儿女又来公司打暑假工了.每当我看到他们的身影时,就会回想起15年前的那一幕.卡拉是公司的内勤总管,工作仔细、认真、勤劳,深得每个人的好评.有一天,她走进我办公室告诉我,她不能每天来上班,一周只能来3天.这令我十分吃惊,因为她家庭经济并不宽裕,丈夫做商业清洁,生意有一单没一单,家庭开销主要依靠她的工资.我问她为什么要减少工时,她的答复又令我大吃一惊:“我要在家辅导小孩.”鉴于她一贯的认真尽责态度,我想她对公司即使有影响,大概影响也有限,就同意她的要求.     

发展食品科学与工程专业的几点思考——以福建师范大学福清分校为例

以福建师范大学福清分校食品科学与工程专业十多年发展的经验与成绩为基础,在建设以过程质量控制为特色方向的食品科学与工程专业过程中,对人才培养方案、课程体系建设、教学模式、双师型师资队伍建设、教学管理体制等方面提出一些设想,以期建成特色鲜明,在某一领域处于前列的食品科学与工程专业。     

思想政治教育现代化的叙事方式

现代化是一种历史叙事,思想政治教育现代化是界定其发展方位、审视其发展状态、把握其发展要求、追问其发展趋向的历史叙事。系统理解这一叙事的意涵及其方式,可以从时间、空间、主体与规律四个层面切入。思想政治教育现代化具有时间性,同社会主义文明与中华民族现代文明的建构历程相适应,合乎于不断发展的社会主义意识形态诉求与思想价值期待。思想政治教育现代化展开于特定的空间场域之中,空间具有特定的价值承载、思想承载、文化承载,必须着眼于现代化所牵引的空间变革,形塑具有现代特质的思想政治教育空间载体。思想政治教育现代化体现着合目的性与合规律性的统一,一方面,其彰显着教育者的历史主动,内在要求形塑全员育人的现代主体格局;另一方面,其规律性面向体现为纵向衔接与横向贯通的一体化规律,教育系统与社会系统的协同规律,知、信、行的发展规律,以及顶层设计与灵活落实的转化规律。     

大板鞋在体育教学中的拓展练习

大板鞋是一项民族民间体育传统项目,现已作为一种体育活动器材出现在体育教学活动中,它可以让学生体验同伴之间的团结协作、协同一致、配合默契所带来的成就感,是学生十分感兴趣的一项活动项目。在教学中,通常是让学生二人一组进行练习或比赛,如拓展其潜在的功能,则发挥更大的锻炼价值。