从奥运吉祥物看中国传统文化的传播——"福娃"的符号学解读

"福娃"作为2008北京奥运的一个符号象征,在北京奥运传播中将扮演着不可忽略的重要角色.本文试图从符号学角度出发,分析福娃的符号学内涵和指示意义,并从符号的编码与释码角度,解析福娃在融合中西文化差异中的独特表现,挖掘其在跨文化交流中的功能和意义.     

基于Internet／Intranet的科技期刊管理信息系统的设计与实现

随着计算机的普及和网络技术的不断成熟及编辑人员素质的提高，计算机网络技术在科技期刊编辑出版管理中已得到了广泛的应用，本文以《浙江大学学报》(农业与生命科学版)编辑部管理信息系统的开发为例，介绍了基于Internet／Intranet的科技期刊管理信息系统的设计与实现。该系统采用了当前流行的Browser/Server模式，利用ASP编程，在SQL Server 2000 Windows 2000 Server ASP环境下进行开发。实现了编辑部整个工作流程的计算机网络化管理和网上稿件的投、审、编、校一体化     

高职院校《计算机基础》教学培养计算思维能力的研究与实践

本文在分析目前高职院校计算机基础教学现状的基础上,探讨了计算机基础教学中培养计算思维的重要性,通过构建多样化的课程体系、选择与专业紧密结合的教学内容、采用灵活多样的教学方法、建立多元化的考核评价机制等多种形式,将计算思维融入到计算机基础教学中,从而提高学生计算思维能力。     

紧贴学生认知解读《渔家傲·秋思》中的秋意

<正>无论是古代的诗词,还是现在的文学作品,只要是描写季节的,那“秋”总是一个无法绕开的季节。在我国的古代,古典诗词在宋玉时代就确立了悲秋的母题,且成为一种传统。在很长的一段时间里,很少有意识地去打破这个多少有点封闭、凝固的套路。在宋代大词人、政治家范仲淹那里,有一篇描写塞下秋季风景的词,这就是被收入统编版初中语文教材九年级下册的《渔家傲·秋思》。一般认为,范仲淹在《渔家傲·秋思》中突出了国力衰弱下塞外之秋的景象,虽然外在意象悲凉,但他的内心却始终怀着“燕然未勒归无计”的豪情壮志。     

思想政治教育服务国家治理论纲

思想政治教育不仅从观念与实践的双重维度中推动国家建构,在国家治理走向现代化的进程中也发挥着关键作用.在当代中国,思想政治教育作为以立德树人为核心的教育机制、教育活动,事实上成为国家治理的有机组成部分,是国家治理的重要形式.从历史与现实的整体性视角来看,思想政治教育服务国家治理是通过主体的身份转换、内容的深度嵌入、功能的...     

习近平文化思想的理论特质

一种特定的文化形态必然有与之相结合的指导思想。习近平文化思想,是马克思主义文化理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的产物,是新时代文化建设的实践升华,是新时代社会主义文化强国建设的指导思想,具有深厚的理论特质。习近平文化思想的理论特质,突出地表现为人民性、系统性、独创性、世界性的有机统一。这四个方面是同习近平文化思想的价值论、系统论、发展论、文明论紧密联系在一起的,展现出这一文化思想的深邃内涵、实践旨趣与历史意义。新时代新征程上,必须以习近平文化思想为指导,在深刻把握这一思想的理论特质、理论形态、理论价值的基础上,继续书写中国式现代化的文化篇章,发展中国式现代化的文化形态,在新的起点上推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,担负起新的文化使命。     

浅谈高职篮球教学中的讲解与示范要领

重点分析了高职篮球运动教学中的讲解与示范,并对篮球教学中五个环节的讲解示范提出了行之有效的方法。     

浅谈小学语文教学中学生创新能力的培养

通过营造自主、开放的学习氛围,培养学生创新能力,并在创新之中让孩子学会思考,做智慧的老师,育智慧的人才.