中国科学院实施科技创新战略行动计划首批知识创新工程重大项目(一)

中国科学院知识创新工程重大项目是指以解决我国经济发展、国家安全和社会可持续发展的重大战略性科技问题为主要目标 ,能充分发挥我院综合优势、广泛吸纳社会资源、跨所跨学科系统集成的大型项目。重大项目采取顶层设计、统一规划、自上而下的组织方式 ,成熟一项 ,启动一项。重大项目的组织在总结以往经验的基础上 ,对项目的管理和运行机制进行了进一步改革 ,加强了项目的过程监督管理和经费核定的合理性 ,同时重视与产业部门结合 ,以加快科技转化为生产力的进程。在组织机制上 ,设立项目领导小组 ,由副院长任组长 ,实行项目领导小组领导下…     

学科培训：一项教师专业发展的奠基工程——民办农民工子女小学教师培训实践

2011学年度第一学期开始,全市152所民办农民工子女小学在去年9月份一二年级试点试行上海二期课改教材的基础上全部使用《上海市普通中小学课程方案》中的小学阶段全部学科课程。显而易见,学生、学校、社会向教师提出了新要求,必须有目标、有质量、全方位、不折不扣地实施上海二期课改课程方案,落实学科课程标准,为培养外来务工人员同住子女而规范地开展教育教学工作。本市奉贤区、浦东新区、松江区、金山区、宝山区、嘉定区、青浦区、闵行区、崇明县九个区县拥有相当数量民办农民工子女小学,这些区县在实事求是地剖析现状之后,认真策划和践行民办农民工子女小学教师的培训,其有效性足以显现。     

北京夏季异常天气预测关键技术及应急措施研究进展

1 项目简介 项目由科技部、中国科学院共同资助。项目承担单位:大气物理研究所。 2008年北京奥运会的时间正值主汛期,北京此期间降水量可占全年总降水量的40％-50％,更是灾害性天气高发期,多数极端天气事件都发生在     

中国科学院实施科技创新战略行动计划第二批知识创新工程重大项目(三)

数控机床是具有计算机数字控制功能机床的总称，是以数控技术为代表的高新技术对传统制造业和新兴制造业的渗透而形成的机电一体化产品。一般由主机床、数控系统、伺服系统、主轴系统及相关配套件组成，其中数控系统是数控机床的控制器与核心。当今世界各国广泛采用数控技术提高制造业，特别是装备制造业的能力和水平，提高对经济全球化环境下动态多变市场的适应能力和竞争能力。目前，美国、德国、日本等发达国家机床的数控化率均已超过50%。此外，世界上各工业发达国家还将数控技术及数控装备列为国家的战略物资，采取重大措施来发展本国…     

家长教师协会的实践情况及体会

作用于学生的教育,不是学校一方的责任,它需要与家庭和社会共同施教,形成合力,才能获得最好的教育效果。为此,2005年北京市教育委员会提出了"推进家长教师协会试点,建立新型家校协作机制"的举措,并以北京市门头沟区为家长教师协会项目的试点单位。本专题的一组文章为对该项目的介绍、思考、认识、实践进展以及策略研究。希望对探索中国本土化的家长教师协会做些有益尝试。     

中国科学院实施科技创新战略行动计划第二批知识创新工程重大项目(一)

根据《中国科学院知识创新工程试点全面推进阶段科技创新战略行动计划及 2 0 0 1年组织实施方案》的部署和安排 ,首批知识创新工程 7个重大项目已在 2 0 0 1年底前全部正式启动 ,本刊已陆续介绍。第二批知识创新工程重大项目于 2 0 0 2年初开始部署 ,到目前为止 ,已有 12个重大     

发挥办学优势走集团化之路——江苏经贸职业技术学院创新发展研究

由江苏经贸职业技术学院领军的"江苏现代服务业职业教育集团",是一个成员单位较多、活动层次较高、影响辐射较大的省级行业性职教集团,有着职教"超级航母"之称。作为创新发展的一大亮点,它不仅成为江苏高职教育的品牌,在整个职教集团的建设与发展中起到了引领作用,而且在全国也享有一定的知名度和影响力。     

让人站在学校“中央”

学生在学校的发展如何,关键在教师,而教师团队专业素养提升的关键在于引导教师做研究.实现教师队伍整体素养的提升,最有效的方法应该是建立教师学习发展共同体. 这是宜昌市天问小学用实践总结出来的经验.