从悲剧人物看《史记》

司马迁的《史记》被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”它不但是一部体大思精、无与伦比的历史名著,也是我国文学宝库中不可多得的珍品。司马迁以其如椽大笔,淋漓尽致地刻划出三千年来各色历史人物。     

作文教学案例与分析

一、习作中的“无话可说”【案例1】在习作辅导课上,王智杰面对“我喜欢……”这个习作题目,感到十分为难,先后写了三次,都中断了。翻开他的习作本,前三页分别写着“我喜欢写毛笔字”、“我喜欢玩电脑”、“我喜欢帮助人”。每个题目下面,都或多或少地写了一些。这时,他又说:“我不知道写哪一个,哪一个都写不好。”我知道,他说的“好”,就是写详细些、写多一些。我教给了他解决问题的方法:(1)把这三篇习作连接起来,其实就是一篇好文章;(2)到隔壁电脑房玩半个小时电脑,但要记下自己做了什么,可以“我喜欢玩电脑”为题目,写一篇文章。在完成这…     

钠熔法元素定性分析实验的探讨

本文对有机化合物元素定性分析方法钠熔法实验的异常现象进行探讨并提出解释。     

连长的耳朵

最先发现连长耳朵出了问题的不是传令兵,尽管那时他正在和连长通话,可以确定,他已经准确无误地把目标的坐标数据传达给连长。然后,他的目光和注意力都重新集中到眼前的两台步话机上,它们正轮番发出刺耳的铃声,来自前线指挥部的数据几乎是一涌而上,他不可以有任何理由的掉以轻心。     

“绿色植物的蒸腾作用”复习课教学设计

在“绿色植物的蒸腾作用”的复习课教学设计中,以水分在植物体内的吸收、运输、蒸发所经过的植物器官为主线来复习相关的知识,注重培养学生细致入微的观察能力和科学严谨的归纳能力等。     

项目导向的企业创新战略规划方法研究

从现代项目管理的角度分析了企业创新战略的层级问题,提出了项目导向的企业创新战略规划方法。该方法从企业组织结构层级的角度进行了战略分级,分成了组织层面、业务单元层面和项目层面,并且通过设立创新项目管理办公室来全面协调企业中全部创新项目组合、创新项目群和创新项目的设计与管理。     

数学课与科学素质教育

数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的科学.科学素质教育的任务是培养学生的科学意识和科学素养.通过数学课与科学素质教育有机的结合,在提高学生的数学素养的同时,进而提高学生的科学素质,对学生进一步的学习、深造和成长都具有十分重要的意义.     

日记“激活”初中英语写作教学

初中是学生英语素养和写作习惯养成的黄金阶段,教师在英语写作教学中加强引入日记模式,不但可以提高学生的语言能力和书面表达能力,还能培育学生英语积累和随笔创作的自主意识。本文主要分析了日记在初中英语写作教学中的应用价值,从创设日记情境、共议语言材料、构建写作框架、提供开放式环境以及实施互动评改五个方面,论述应用日记激活初中英语写作教学的具体策略,旨在为相关教育工作者发展学生英语写作技能提供有力依据。     

中国“内画毕加索”

这是一个充满传奇的中国艺术家。他,一介平民,却使英国前首相撒切尔夫人称奇;令丹麦女王玛格丽特二世赞叹;他应邀先后遍访美、日、韩、意大利、西班牙、加拿大等国家和地区。